下列的幾種有關(guān)噪聲的說法中,其中不正確的是( )
A. 噪聲只是由機(jī)器、車輛等機(jī)械設(shè)備發(fā)出的聲音,污染環(huán)境
B. 噪聲刺激人的神經(jīng),使人感到恐慌、疲憊、不安等
C. 噪聲可以刺激雜草種子的提前發(fā)芽,便于農(nóng)民提前鋤草,保護(hù)莊稼
D. 噪聲有時也是由美妙的音樂產(chǎn)生的
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊:4.2“光的反射”過關(guān)檢測練習(xí)題 題型:單選題
下列現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是( )
A. 山在水中的“倒影” B. 月食 C. 筷子好像被水“折斷”了 D. 放大鏡把文字放大
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度蘇科版八年級上學(xué)期物理上冊第一章聲現(xiàn)象單元檢測試卷 題型:單選題
假如你以后登上月球后,你所做的哪個實(shí)驗(yàn),不能像在地球上一樣進(jìn)行的是( )
A.用刻度尺測長度
B.用放大鏡看細(xì)小物體
C.測小車的平均速度
D.用小錘敲擊音叉可聽到音叉發(fā)出的聲音
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期滬粵版八年級物理上_第二章_聲音與環(huán)境_單元檢測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
利用鋼尺探究聲音高低與振動頻率的關(guān)系,請完成實(shí)驗(yàn)步驟:
利用鋼尺探究聲音高低與振動頻率的關(guān)系,請完成實(shí)驗(yàn)步驟:
將鋼尺的一端緊壓在桌面上,另一端伸出桌面,撥動鋼尺使它發(fā)聲;
________,撥動鋼尺使它發(fā)聲;
觀察比較兩次實(shí)驗(yàn)時________和________.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期滬粵版八年級物理上_第二章_聲音與環(huán)境_單元檢測試卷 題型:多選題
關(guān)于聲的現(xiàn)象,下列說法錯誤的是
A. 聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同
B. 市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲音傳播的過程中減弱噪音
C. 只要物體在振動,我們?nèi)硕湍苈牭铰曇?/p>
D. 有些高科技產(chǎn)品,不振動也可以發(fā)出聲音
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期滬粵版八年級物理上_第二章_聲音與環(huán)境_單元檢測試卷 題型:單選題
下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是( )
A. 聲音在空氣中的速度是
B. 人靠音調(diào)區(qū)分不同樂器發(fā)出的聲音
C. 次聲是由于聲音響度太小,所以人無法聽到
D. 禁止鳴喇叭屬于在聲源處減弱噪聲
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊第三章物態(tài)變化單元質(zhì)量檢測題 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明同學(xué)在做完“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后又進(jìn)一步探究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化情況,他將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中.
小明通過描點(diǎn)畫出圖中的水溫隨時間變化的曲線.
(1)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可推知,小明做上述實(shí)驗(yàn)時的環(huán)境溫度(即室溫)應(yīng)在____℃左右.
(2)根據(jù)圖示水溫隨時間變化的曲線,可知沸水在自然冷卻過程中溫度隨時間變化的特點(diǎn)是___.
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊第三章物態(tài)變化單元質(zhì)量檢測題 題型:單選題
寒冬,自來水管往往因管內(nèi)水結(jié)冰膨脹而破裂.在自來水管外捆扎發(fā)泡塑料,可以有效解決該問題,這是因?yàn)榘l(fā)泡塑料的 ( )
A. 硬度較小 B. 導(dǎo)熱性好 C. 隔熱性好 D. 導(dǎo)電性好
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:4.2“光的反射”能力提升檢測練習(xí)題 題型:作圖題
如上右圖所示,發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出一束光投射到水面上,其中一條光線反射后經(jīng)過A點(diǎn),請作出入射光線、反射光線、折射光線。____________
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