【題目】如圖所示,是用壓強(qiáng)計(jì)探究?jī)?nèi)部壓強(qiáng)的情境
(1)把探頭放入水中,通過(guò)觀察U型管兩邊液面的高度差來(lái)判斷探頭處水的壓強(qiáng)的大小,高度差越大,水的壓強(qiáng) (選填“越大”或“越小”);
(2)比較甲圖、乙圖和丙圖,可以得到:在同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng) ;
(3)在乙圖中把探頭慢慢下移,可以觀察到U型管兩邊液體的高度差增大,從而得到:在同一種液體里,液體的壓強(qiáng)隨 的增加而增大;
(4)在乙圖中,若只將燒杯中的水換成鹽水,其他條件不變,則可以觀察到U型管兩邊液體的 .
【答案】(1)越大;(2)相等;(3)深度;(4)高度差變大
【解析】(1)把水的內(nèi)部壓強(qiáng)的大小轉(zhuǎn)換成U型管兩邊液面高度差的大小來(lái)判斷,液面高度差越大,表示水內(nèi)部的壓強(qiáng)越大.
(2)比較甲圖、乙圖和丙圖,控制液體密度和深度不變,改變探頭的方向,U形管兩側(cè)的液面高度差相等.可以得到:在同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等.
(3)在乙圖中把探頭慢慢下移,控制液體的密度不變,改變深度,可以觀察到U型管兩邊液體的高度差增大,得到:在同一種液體里,液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;
(4)在乙圖中,若只將燒杯中的水換成鹽水,其他條件不變,控制深度不變,把水換成鹽水,密度變大,則可以觀察到U型管兩邊液體的高度差變大.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示用滑輪組提起重為630N的物體,繩子自由端的拉力為300N,重物以0.2m/s的速度勻速上升,不計(jì)摩擦和繩重,求:
(1)拉力做功的功率;
(2)滑輪組的機(jī)械效率;
(3)若繩子能承受的最大拉力為400N,則滑輪組的最大機(jī)械效率是多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于折射現(xiàn)象的說(shuō)法中,正確的是( )
A.光從空氣進(jìn)入水中時(shí),折射角一定大于入射角
B.光從空氣進(jìn)入水中時(shí),折射角一定小于入射角
C.光從水進(jìn)入空氣中時(shí),傳播方向有可能不變
D.光從水進(jìn)入空氣中時(shí),傳播方向一定改變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)原理是 ;
(2)實(shí)驗(yàn)中需要的測(cè)量工具有 、 ;
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使斜面的坡度小些,這樣做的目的是 .
(4)某次實(shí)驗(yàn)的過(guò)程如圖所示,圖中的電子表分別表示小車在斜面頂端、中點(diǎn)和底端不同時(shí)刻,則該次實(shí)驗(yàn)中小車通過(guò)全程的平均速度是 m/s,小車通過(guò)斜面下半段路程的平均速度是 m/s.
(5)小車從斜面頂端到底端時(shí),做 (選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小偉要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有:
①接觸面所受的壓力大;
②接觸面的粗糙程度;
③接觸面積的大。
接下來(lái)小偉通過(guò)如圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想:
(1)實(shí)驗(yàn)中小偉應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平 拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng),這樣做是根據(jù) 的知識(shí)得出拉力等于摩擦力,從而測(cè)出木塊所受的摩擦力的大。
(2)如果小偉要探究猜想②,他應(yīng)該選擇 兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)操作,根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論:在其他因素相同的情況下, ,滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)小偉要探究猜想③,他將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作過(guò)程,如圖丁所示.他比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān).你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎?答: .小偉在實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩輛汽車都做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們的路程隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,由圖象可知( 。
A. 甲的路程與時(shí)間成正比
B. 甲的速度小于乙的速度
C. 若甲、乙相距1.92km,同時(shí)相向而行,1min相遇
D. 若乙先出發(fā)4min,甲隨后追乙,6min后將追上
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)標(biāo)有 “6V 3.6W”字樣的小燈泡L和最大阻值為50Ω的滑動(dòng)變阻器R串聯(lián)后接在電壓恒為6V的電源兩端,設(shè)燈絲電阻不變,則下列判斷錯(cuò)誤的是
A. 當(dāng)滑片P從a滑向b時(shí),燈L的電功率一直減小
B. 移動(dòng)滑片P能使L和R的電功率相等
C. 移動(dòng)滑片P,電路中總功率最小值是0.6W
D. 無(wú)論如何移動(dòng)滑片P,電路中總功率不會(huì)超過(guò)2W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】完成下面作圖
(1)如圖所示,一凸透鏡放置于水中其主光軸與水面重合,現(xiàn)有一束平行于水面的入射光線通過(guò)凸透鏡后折射入水中,請(qǐng)畫出完整的光路。
(2)如圖,用軟繩懸掛的杠桿,請(qǐng)畫出重物G所受重力示意圖,并在A點(diǎn)畫出能使杠桿在圖示位置平衡的最小拉力的示意圖;
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn),某同學(xué)向?qū)嶒?yàn)室借來(lái)了微小壓強(qiáng)計(jì):
(1)實(shí)驗(yàn)前發(fā)現(xiàn)微小壓強(qiáng)計(jì)U形玻璃管中兩側(cè)液面高度不同(圖甲),接下來(lái)應(yīng)該進(jìn)行的操作是______
A. 拔下左側(cè)橡皮管,使液面自動(dòng)回到同一高度,再將橡皮管塞上
B. 抽取右側(cè)管內(nèi)的液體,直到左右液面相平
(2)調(diào)節(jié)好壓強(qiáng)計(jì)后,做了圖乙中的五次實(shí)驗(yàn),其中h5>h4>h3=h2=h1:
① 對(duì)比圖(1)(2)(3),可以得出:
同一深度處,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)________(“相等”、“不相等”);
② 對(duì)比圖(4)(5),可以得出:液體壓強(qiáng)和液體的________有關(guān);
③ 對(duì)比圖(1)(5),該同學(xué)得出:液體壓強(qiáng)和深度有關(guān),深度越深,液體壓強(qiáng)越大。
你認(rèn)為他的結(jié)論_________(“有效”、“無(wú)效”),因?yàn)?/span>_________________________。
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