【題目】太陽能LED照明路燈環(huán)保節(jié)能,LED是一種發(fā)光二極管,它主要制作材料是(選填“絕緣體”、“半導(dǎo)體”或“超導(dǎo)體”); 太陽能是(選填“可再生”或“不可再生”)能源,它是在太陽內(nèi)部,氫原子核發(fā)生(選填“裂變”或“聚變”),釋放出的核能.

【答案】半導(dǎo)體;可再生;聚變
【解析】制作二極管的材料是半導(dǎo)體;太陽能屬于可再生能源,太陽能是太陽內(nèi)部氫原子核發(fā)生聚變而釋放出來的.
所以答案是:半導(dǎo)體;可再生;聚變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的屬性的描述正確的是

A輪船用鋼鐵制成是因?yàn)殇撹F的密度小

B納米銅與普通銅相比具有更好的延展性

C熱水壺的手柄通常用膠木制作,是因?yàn)槟z木的導(dǎo)熱性好

D電線的內(nèi)芯通常用鋁或銅制作,是因?yàn)殇X或銅的強(qiáng)度大、抗拉性

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【題目】細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)商場(chǎng)里安裝供顧客上樓的電梯主要有如圖甲乙所示兩種,它們表面都有凸出的條紋,這是為了_________,當(dāng)顧客站在電梯上勻速上升時(shí)受到的力是_________(選填“平衡力”或“非平衡力”),當(dāng)顧客站在類似臺(tái)階的甲電梯上勻速上升時(shí)_________(選填“受”或“不受”)摩擦力.當(dāng)顧客站在類似斜坡的乙電梯上勻速上升時(shí),請(qǐng)?jiān)趫D丙中畫出此時(shí)顧客的受力示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電阻R1的阻值為10Ω,將它與R2并聯(lián)后,總電阻為5Ω,若將R1與R2串聯(lián),則總阻值為 。

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【題目】在溫暖的室內(nèi),放置一只溫度計(jì),同時(shí)在溫度計(jì)的玻璃泡上包裹一層沾有酒精的棉花,放置一段時(shí)間可以觀察到溫度計(jì)的示數(shù)先__________.這是因?yàn)榫凭珪?huì)_____,(填物態(tài)變化)_____在此過程中要_____熱.

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【題目】如下圖甲所示,電源電壓保持不變,小燈泡的額定電壓為6 V。閉合開關(guān)S后,當(dāng)滑片P從R的一端滑到另一端的過程中,小燈泡的I-U關(guān)系圖象如下圖乙所示。求:

(1)電源電壓是多少?

(2)滑動(dòng)變阻器的最大阻值是多少?

(3)小燈泡正常發(fā)光時(shí),通電30秒消耗電能是多少?

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【題目】小鈺同學(xué)探究“功率跟電阻的關(guān)系”,他找來額定電壓分別是3.8V和2.5V的L1、L2兩只燈泡。將兩燈串聯(lián)起來,按照?qǐng)D所示的電路開始了實(shí)驗(yàn)探究。

(1)請(qǐng)用鉛筆劃線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路圖連接完整。

(2)在閉合開關(guān)前,你應(yīng)提醒小明將滑片置于 (A或B)端。

(3)當(dāng)小明閉合開關(guān)后,看見燈L1微微發(fā)光,看不見燈L2發(fā)光,立即判斷出燈L2的燈絲斷了,你認(rèn)為他的判斷 (選“對(duì)”或“不對(duì)”),并請(qǐng)你簡(jiǎn)要說明理由: 。

(4)在老師的提示后,小明移動(dòng)滑片,測(cè)量出了燈L1、L2兩端的電壓和電路中的電流。并計(jì)算出實(shí)際功率和對(duì)應(yīng)的電阻。記錄結(jié)果見下表:

次數(shù)

電流/A

電壓/V

實(shí)際功率/W

電阻/Ω

燈L1

燈L2

燈L1

燈L2

燈L1

燈L2

1

0.16

0.96

0.32

0.15

0.05

6.0

2.0

2

0.18

1.30

0.64

0.23

0.12

7.2

3.6

3

0.3

3.80

2.50

1.14

0.75

12.7

8.3

(5)由實(shí)驗(yàn)記錄可知,燈L1的額定功率為 W。

(6)根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出:燈泡的實(shí)際功率與燈泡的電阻成___ __(選“正比”或“反比”)。這個(gè)結(jié)論成立的條件是:_________________。

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【題目】“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”.現(xiàn)有一蜻蜓立于距水面0.6m處的荷尖上,池中水深2m,則蜻蜓在水中的像距水面( )
A.2m
B.1.4m
C.0.6m
D.2.6m

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【題目】為了“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”,物理興趣小組在實(shí)驗(yàn)室利用老師提供的器材連接好如圖所示的電路,A瓶中裝的是水,B瓶中裝的是煤油,兩瓶中用的是電阻均為5Ω的電熱絲。

(1)為確保實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,水和煤油的 和初溫必須相等。閉合開關(guān)后,經(jīng)過一段時(shí)間發(fā)現(xiàn) (選填“A”或“B”)瓶中的溫度計(jì)的示數(shù)升高快,這是因?yàn)樗谋葻崛葺^大的緣故。若電熱絲產(chǎn)生的熱量完全被水和煤油吸收,在這段時(shí)間內(nèi),水和煤油吸收的熱量 (選填“相等”或“不相等”)。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明和小紅發(fā)現(xiàn)電熱絲熱得很快,而連接的導(dǎo)線卻不怎么熱。小紅猜想:發(fā)熱不同是因?yàn)橥ㄟ^電熱絲和導(dǎo)線的電流不同。小明猜想:發(fā)熱不同是因?yàn)殡姛峤z和導(dǎo)線的電阻不同。其他同學(xué)立刻判斷小紅的猜想是錯(cuò)誤的,原因是 。

(3)接著,興趣小組探究“通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少和電阻的關(guān)系”,現(xiàn)有如下器材:足量的水和煤油、天平、10Ω的電熱絲兩根、電流表和電壓表各一只、秒表等要完成實(shí)驗(yàn),他們應(yīng)該在原來的裝置上調(diào)整的器材及要求是:① ;②

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