7．舉重運(yùn)動(dòng)員將質(zhì)量為150kg的杠鈴舉高到2m的地方后又停止3s時(shí)間，則舉杠鈴過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員做的功為3000J，停3s過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員做的功為0J．（取g=10N/kg）

分析 功包含兩個(gè)必要因素：力和距離；功的大小等于力乘以距離，即W=Fs．

解答 解：（1）杠鈴重力為G=mg=150kg×10N/kg=1500N；
舉杠鈴過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員做功為W=Fs=Gh=1500N×2m=3000J；
（2）停3s過(guò)程中，沒(méi)有通過(guò)距離，故運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴未做功，即W=0．
故答案為：3000；0．

點(diǎn)評(píng) 明確三種情況不做功：一是有力無(wú)距離（例如：推而未動(dòng)），二是有距離無(wú)力（靠慣性運(yùn)動(dòng)），三是力的方向與運(yùn)動(dòng)方向垂直．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，某班同學(xué)猜想滑動(dòng)摩擦力可能與 ①接觸面的粗糙程度  ②壓力的大小  ③物體運(yùn)動(dòng)的速度三個(gè)因素有關(guān)
（1）為了測(cè)出摩擦力的大小，應(yīng)拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究可知滑動(dòng)摩擦力的大小與上述三個(gè)猜想中的①和②有關(guān)，與③無(wú)關(guān)（填序號(hào)）．
（3）小麗通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出了滑動(dòng)摩擦力與滑塊運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)，與同學(xué)交流時(shí)，她再次重復(fù)了她的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，其中有一處明顯錯(cuò)誤．請(qǐng)你指出她的錯(cuò)誤：沒(méi)有控制壓力相同．

（4）有些同學(xué)還猜想滑動(dòng)摩擦力可能還與接觸面的大小有關(guān)．請(qǐng)你從以下器材中選出三個(gè)器材，利用這些器材能對(duì)此猜想進(jìn)行檢驗(yàn)．
器材：a、小車    b、帶鉤的正方體木塊    c、帶鉤的長(zhǎng)方體木塊      d、表面平整的長(zhǎng)木板    
e、幾條毛巾      f、直尺    g、彈簧測(cè)力計(jì)  h、硬紙板
你所需要的實(shí)驗(yàn)器材是（用器材前面的字母表示）：cdg．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省蘭州市等聯(lián)片辦學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中，均屬于晶體的一組是( 　　)

A. 塑料、瀝青、蜂蠟 B. 明礬、水、石英

C. 水晶、食鹽、黃金 D. 萘、鐵、松香

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．推出后的鉛球在空中飛行過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球沒(méi)有做功
B．短跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)后不會(huì)馬上停下來(lái)，是由于受到慣性作用
C．踢出去的足球在地面上越滾越慢，說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持
D．站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員，受到的支持力和運(yùn)動(dòng)員對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的壓力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．一束光以40°入射角由空氣斜射到水面時(shí)，同時(shí)發(fā)生了反射和折射現(xiàn)象，以下選項(xiàng)中可能正確的是（　�。�
A．反射角50°，折射角40°B．反射角50°，折射角50°
C．反射角40°，折射角29°D．反射角40°，折射角58°

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．伽利略通過(guò)以下哪一種物理學(xué)研究方法否定了亞里士多德的錯(cuò)誤結(jié)論--“力是物體運(yùn)動(dòng)的原因”（　�。�
A．控制變量B．理想實(shí)驗(yàn)C．類比D．等效替代

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．某同學(xué)在超市乘自動(dòng)扶梯如圖，她觀察到許多物理現(xiàn)象，其中分析正確的是（　�。�
A．她相對(duì)扶梯上其他乘客是運(yùn)動(dòng)的
B．她對(duì)扶梯的壓力和扶梯對(duì)她的支持力是一對(duì)平衡力
C．她受到的重力和扶梯對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力
D．扶梯勻速上升時(shí)她受摩擦力的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．2016年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，廣州分會(huì)場(chǎng)的機(jī)器人舞蹈給人耳目一新的感覺(jué)．阿爾法人形機(jī)器人是深圳優(yōu)必選科技有限公司推出的國(guó)內(nèi)首款智能人形機(jī)器．整個(gè)機(jī)器人由頭部，軀干和四肢幾個(gè)部分共同組成，其中預(yù)裝了16個(gè)高精密電動(dòng)機(jī)，并通過(guò)鋁合金框架將它們結(jié)合在一起，并在外層使用亮白色ABS塑料外殼包裹，在讓機(jī)器人增強(qiáng)美觀性的同時(shí)加強(qiáng)了整體的耐用度．阿爾法人形機(jī)器人的雙眼有藍(lán)光LED指令燈閃爍，炯炯有神．額頭處的高清800W像素?cái)z像頭，可以自動(dòng)對(duì)焦，自主識(shí)別物體和顏色，同時(shí)有視頻監(jiān)控功能．阿爾法機(jī)器人內(nèi)置8.4V/1500mAh充電電池組和2.4Ghz通訊模塊，可以為機(jī)器提供續(xù)航電能和無(wú)線控制的功能．機(jī)器人由遙控手柄進(jìn)行控制，能按預(yù)先設(shè)定的程序模仿人類自主直立行走，而且動(dòng)作精確、靈活．除此以外，它還可以表演唱歌、跳舞、打功夫、講故事、踢足球等各種任務(wù)．
物理現(xiàn)象：其中預(yù)裝了16個(gè)高精密電動(dòng)機(jī)
物理知識(shí)：電動(dòng)機(jī)工作時(shí)電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
物理現(xiàn)象：LED指令燈閃爍
物理知識(shí)：電能轉(zhuǎn)化為光能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：
（1）當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)我們認(rèn)為它受到的力是相互平衡的．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)向左盤和右盤加的砝碼重量不同時(shí)，木塊就開(kāi)始運(yùn)動(dòng)．這說(shuō)明大小不同的兩個(gè)力不能平衡．
（3）當(dāng)向左盤和右盤同時(shí)加入一個(gè)相等重量的砝碼時(shí)，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)．此時(shí)木塊在水平方向受到兩個(gè)力的作用，這些力是平衡的．小明再把右盤中的砝碼換成一個(gè)稍重一點(diǎn)的砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是桌面對(duì)木塊有摩擦力．
（4）為了驗(yàn)證二力平衡必須作用在同一直線上，接下來(lái)小明該將木塊扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度．

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