關(guān)于“聲速”，以下說法正確的是（　�。�

A. 聲音的傳播速度總是340m/s

B. 聲音在真空中的傳播速度最大

C. 聲音在空氣中的傳播速度最大

D. 聲音在同種介質(zhì)中的傳播速度可能不同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：滬粵版八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)題：1.1　希望你喜愛物理 題型：填空題

人類社會(huì)和文明的發(fā)展經(jīng)歷了17～18世紀(jì)的“________時(shí)代”、19世紀(jì)的“________時(shí)代”和20世紀(jì)以來“智能化、信息化的________新時(shí)代”三個(gè)重要的發(fā)展時(shí)期。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)　第三章　物態(tài)變化　單元綜合檢測題 題型：單選題

已知固態(tài)水銀的熔點(diǎn)是﹣39℃，液態(tài)水銀的沸點(diǎn)是357℃，固態(tài)酒精的熔點(diǎn)是﹣117℃，液態(tài)酒精的沸點(diǎn)是78℃，下列關(guān)于溫度計(jì)的說法正確的是（ ）

A. 普通溫度計(jì)是利用固體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的

B. 南極的最低溫度為﹣89℃可在該地區(qū)使用水銀溫度計(jì)

C. 可以用酒精溫度計(jì)測開水的溫度

D. 要測量冰水混合物的溫度，水銀和酒精溫度計(jì)均可使用

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)　第二章　聲現(xiàn)象　第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播 題型：實(shí)驗(yàn)題

下表是某些介質(zhì)中的聲速v.

（1）分析表格中的信息，推斷：

①聲速大小可能跟____有關(guān)，依據(jù)是：___________

②聲速大小可能跟____有關(guān)；依據(jù)是：__________

（2）設(shè)海水溫度為25 ℃，在海面用超聲測位儀向海底垂直發(fā)射聲波，經(jīng)過2 s后收到回聲，根據(jù)公式s＝____，計(jì)算出海水深度為____m.

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)　第二章　聲現(xiàn)象　第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播 題型：填空題

如圖所示的現(xiàn)象說明了__________，物理學(xué)中把這種研究問題的方法叫做________法．

敲鼓時(shí)，紙屑上下跳動(dòng) 揚(yáng)聲器發(fā)聲時(shí)紙片上下跳動(dòng)

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級(jí)物理全冊(cè)第五章質(zhì)量與密度單元測試卷 題型：計(jì)算題

一個(gè)容積為270 L的水缸盛滿了水，求：(ρ水＝1.0×103 kg/m3)

(1)水缸中水的質(zhì)量。

(2)在寒冷的冬天，這些水全部結(jié)成冰，則冰的體積是多少。

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級(jí)物理全冊(cè)第五章質(zhì)量與密度單元測試卷 題型：填空題

質(zhì)量相等的實(shí)心金屬銅塊和鐵塊(已知ρ銅＞ρ鐵)，體積較大的是________；體積相等的水和鹽水，質(zhì)量較大的是__________；兩瓶礦泉水，體積大的，質(zhì)量較____________。

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

（題文）如圖所示，小明在做聲學(xué)實(shí)驗(yàn)。

(1)他將刻度尺的一端緊壓在桌面上，撥動(dòng)伸出桌邊的一端，會(huì)聽到聲音，這說明聲音是由________產(chǎn)生的。

(2)顯著改變刻度尺伸出桌邊的長度，用與上次相同的力撥動(dòng)，能夠聽出聲音的________(選填“響度”“音調(diào)”或“音色”)發(fā)生了變化，這說明聲音的這個(gè)特性與物體振動(dòng)的________有關(guān)。

(3)然后他保持刻度尺伸出桌邊的長度不變，用大小不同的力撥動(dòng)，能夠聽出聲音的________(選填“響度”“音調(diào)”或“音色”)發(fā)生了變化，這說明聲音的這個(gè)特性與物體的________有關(guān)。他用到的實(shí)驗(yàn)方法叫____________。

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章走進(jìn)物理世界測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

李剛家里買了一只新的保溫瓶，他想研究保溫瓶性能與所裝開水的關(guān)系，他設(shè)計(jì)了一個(gè)這樣的實(shí)驗(yàn)：

(1)先在保溫瓶中裝入初溫為t ℃的開水，水的體積為保溫瓶容積的，蓋上木塞，每隔半小時(shí)測一次水的溫度，共測3次。

(2)第二次在保溫瓶中裝入初溫仍為t ℃的開水，其體積為保溫瓶容積的，蓋上木塞，每隔半小時(shí)測一次水的溫度，共測3次。

(3)第三次在保溫瓶內(nèi)裝滿初溫為t ℃的開水，重復(fù)前兩次做法。

這樣從三次的實(shí)驗(yàn)記錄中，可以得出保溫瓶的保溫性能與所裝入開水多少的關(guān)系。從他的實(shí)驗(yàn)可知，他所改變的量是開水的________。

由于保溫瓶的型號(hào)、開水的初溫、環(huán)境的溫度、觀察的時(shí)間長短都會(huì)影響其保溫性能，因此，這些因素都應(yīng)加以控制，應(yīng)觀察的量是經(jīng)過相同的時(shí)間間隔后開水的________。

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