請在圖中填入一個電壓表和三只電流表，要求A1、A2分別測燈L1、L2中的電流．
由電路圖可知：因要求A1、A2分別測燈L1、L2中的電流．則與L1串聯(lián)的圓圈內(nèi)為電流表A1，L2串聯(lián)的圓圈內(nèi)為電流表A2，若左下邊的圓圈內(nèi)為電流表時，會造成電源短路，所以應(yīng)是電壓表，最下邊的必須是相當(dāng)于導(dǎo)線的電流表；如圖所示：
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

如圖所示，你用力向下壓圓鉛筆筆尖時，手指卻感到疼痛，這是因為      對      也施加了力的作用，這個現(xiàn)象說明____________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

在“測量小燈泡的電阻”實驗中，電源電壓保持不變，小燈泡的額定電壓為2．5V

⑴電路接通后，小明發(fā)現(xiàn)移動滑動變阻器的滑片使其接入電路的電阻減小時，電壓表的示數(shù)也變小了，你認(rèn)為電路連接中存在的錯誤是    。 而小東連接好電路開始實驗時，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，電流表和電壓表的示數(shù)都不變化，這是因為      。
⑵改正電路后，小明將測得的數(shù)據(jù)及計算結(jié)果填在下面的表格中：

  實驗次數(shù)
物理量
 		1
 		2
 		3
 		4
 
電壓U/V
 		2.5
 		2.0
 		1.5
 		1.0
 
電流I/A
 		0.30
 		0.26
 		0.22
 		0.20
 
電阻R/Ω
 		 
 		7.7
 		6.8
 		5.0
 
小燈泡正常發(fā)光時的電阻為       Ω(保留一位小數(shù))。
(3)分析表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的，這說明     。這種現(xiàn)象在生活中也也有體現(xiàn)，例如家里的白熾燈在剛開燈的瞬間，燈絲   （選填“容易”或“不容易”)燒掉。
(4)小明還想測出一段電爐絲的電阻值，可是在連接電路時發(fā)現(xiàn)電流表已被燒壞；請你利用現(xiàn)有器材(電壓未知的電源、量程合適的電壓表、最大阻值為20Ω的滑動變阻器、開關(guān)各一個，導(dǎo)線若干)，幫助小明設(shè)計一個不移動電壓表就能測出這段電爐絲阻值的電路。把你設(shè)計的實驗電路圖畫在虛線框內(nèi)(電爐絲的符號為：（“”)。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

（1）在圖中作出物體所成的像．

（2）完成圖1、圖2中的光路圖．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在通電螺線管周圍放置四個小磁針，靜止時與事實不符的是（　　）
A．a(chǎn)和bB．b和cC．c和dD．a(chǎn)和d

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，表1，表2是兩只電表，表1，表2應(yīng)分別是（　�。�
A．電流表、電壓表B．電流表、電流表
C．電壓表、電流表D．電壓表、電壓表

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖，圖甲為電路圖，當(dāng)開關(guān)s閉合后，電流表的指針偏轉(zhuǎn)如乙圖所示，其中a電流表測量的是通過______（選填“電源”、“L1”或“L2”）的電流，通過L2的電流為______A．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖，電流表甲的讀數(shù)是______，電流表乙的示數(shù)是______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

某班級同學(xué)用電流表測量電流時，按規(guī)定開關(guān)應(yīng)先試觸，發(fā)現(xiàn)實驗中存在以下兩種情況：①指針偏轉(zhuǎn)角度很��；②指針反向偏轉(zhuǎn)．試分別分析產(chǎn)生現(xiàn)象的可能原因，并說出相應(yīng)的解決方法．
現(xiàn)象原因方法
指針偏轉(zhuǎn)角度很小
指針反向偏轉(zhuǎn)

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同步練習(xí)冊答案