(6分)李芳同學在做電學實驗時,發(fā)現(xiàn)滑動變阻器有四個接線柱,她猜想:能不能利用這四個接線柱,連接出不同電路,獲得不同的作用效果。為了驗證這個猜想,她取了12V的電源、阻值范圍0∽48Ω的滑動變阻器、“12V 6W”的小燈泡、開關各一個和導線若干,連接出如圖甲、乙兩種不同電路。請你幫她分析解決下面的問題(設電源電壓不變,燈的電阻不變)
(1)甲圖中小燈泡兩端電壓的變化范圍;
(2)乙圖中小燈泡兩端電壓的變化范圍;
(3)在甲乙兩種電路中,滑動變阻器的作用效果有何不同?
(1)在甲圖中,滑片P移動到a點時,Rap=0 小燈泡兩端的電壓為電源電壓即12V
當滑片P移動到b點時,Rab=48Ω,燈與滑動變阻器串聯(lián)。
RL=ULe2/PLe=(12V)2/6W=24Ω R總=RL+Rab=24Ω+48Ω=72Ω
I=U/R總=12V/72Ω=1/6A UL=IRL=4V
小燈泡兩端電壓變化范圍為12V∽4V
(2)在乙圖中,當滑片P移到a點時,燈被短路
U燈=0。當滑片P移到b點時,燈與Rab并聯(lián)
U燈=U=12V 則小燈泡兩端電壓變化范圍為0∽12V
(3)在甲、乙兩種電路中,滑動變阻器都可以改變小燈泡兩端的電壓,但在乙電路圖中,滑動變阻器使小燈泡兩端電壓的變化范圍更大,能夠從0到電源電壓,而甲電路則不能(說明:只要說到乙圖燈的電壓變化范圍比甲中圖的大就對)
【解析】
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(6分)李芳同學在做電學實驗時,發(fā)現(xiàn)滑動變阻器有四個接線柱,她猜想:能不能利用這四個接線柱,連接出不同電路,獲得不同的作用效果。為了驗證這個猜想,她取了12V的電源、阻值范圍0∽48Ω的滑動變阻器、“12V 6W”的小燈泡、開關各一個和導線若干,連接出如圖甲、乙兩種不同電路。請你幫她分析解決下面的問題(設電源電壓不變,燈的電阻不變)
(1)甲圖中小燈泡兩端電壓的變化范圍;
(2)乙圖中小燈泡兩端電壓的變化范圍;
(3)在甲乙兩種電路中,滑動變阻器的作用效果有何不同?
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科目:初中物理 來源:人教新課標八年級上冊聲音的產(chǎn)生與傳播同步練習 題型:計算題
(6分)李芳同學在做電學實驗時,發(fā)現(xiàn)滑動變阻器有四個接線柱,她猜想:能不能利用這四個接線柱,連接出不同電路,獲得不同的作用效果。為了驗證這個猜想,她取了12V的電源、阻值范圍0∽48Ω的滑動變阻器、“12V 6W”的小燈泡、開關各一個和導線若干,連接出如圖甲、乙兩種不同電路。請你幫她分析解決下面的問題(設電源電壓不變,燈的電阻不變)
(1)甲圖中小燈泡兩端電壓的變化范圍;
(2)乙圖中小燈泡兩端電壓的變化范圍;
(3)在甲乙兩種電路中,滑動變阻器的作用效果有何不同?
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