【題目】下列數(shù)據(jù)中,符合實際情況的是
A.人的正常體溫為39.5℃
B.人的脈搏正常跳動一次的時間為2s
C.人步行速度約為5m/s
D.人教版物理課本的寬度約為19cm
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【題目】兩只小燈泡L1和L2連接在同一電路中,以下哪個特點可以確認(rèn)兩燈是串聯(lián)的
A.兩燈亮度不同B.兩燈兩端的電壓相等
C.通過兩燈的電流相等D.兩燈兩端的電壓不相等
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【題目】如圖所示,搬運工人用滑輪將重為425N的重物勻速提升4m,所用拉力為250N,時間為20s.由此過程中有用功是 _________J,額外功是_______J,拉力的功率是______W,滑輪的機械效率是_________.
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【題目】在一次測量小燈泡額定功率的實驗中,所用電源由兩節(jié)新干電池串聯(lián)組成,小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣(小燈泡額定功率約為0.6W).小剛連接了如圖甲所示的電路.
(1)同組的小明發(fā)現(xiàn)該電路連接存在問題,如果閉合圖甲所示電路的開關(guān),則電壓表的示數(shù)約為V,電流表的示數(shù)約為A.
(2)小明主張拆了以后重新連接,可是時間來不及了,小剛在圖甲電路中只改變了某根導(dǎo)線一端的接點位置,而后電路就能測量小燈泡的額定功率了.請在需要改動的導(dǎo)線上打“×”,并畫出正確的接線.
(3)待改接好電路后,小剛同學(xué)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖乙所示的圖象.根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是W,該圖象不是直線,主要原因是;
(4)小明想通過實驗來比較燈泡“實際電壓是額定電壓一半時的電功率P1”和“實際電流是額定電流一半時的電功率P2”的大小,但小明的同學(xué)沒有通過實驗也比較出了它們的大小,P1應(yīng)P2(選填“大于”、“小于”或“等于”).
(5)實驗過程中,小明這組的電流表燒壞,老師另給了一只電阻箱,他利用電阻箱和余下部分器材設(shè)計了如圖丙所示的電路,也測出了小燈泡的額定功率.小明的實驗方法如下: ①根據(jù)電路圖連接實物電路;
②只閉合開關(guān)S1、S3 , 調(diào)節(jié)滑動變阻器,使;
③斷開S3 , 閉合S2 , 調(diào)節(jié) , 達(dá)到步驟②中同樣的效果,讀出相應(yīng)的數(shù)值.
④根據(jù)有關(guān)公式,計算出燈泡的額定功率 .
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【題目】在很冷的地區(qū),測氣溫宜用酒精溫度計,而不用水銀溫度計的原因是
A.水銀的凝固點比酒精高
B.水銀的凝固點比酒精低
C.水銀凝固時放出的熱較多,使測量不準(zhǔn)
D.在低溫時,水銀失去了熱脹冷縮性質(zhì)
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【題目】小勇利用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像時像與物的關(guān)系”的實驗:
(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于 .為了使像看起來更清晰,最好在 (選填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進(jìn)行實驗.
(2)在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A,再拿一支沒有點燃的形狀相同的蠟燭B,在玻璃板后面移動,發(fā)現(xiàn)蠟燭B跟蠟燭A的像 ,說明像與物的大小 .
(3)若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進(jìn)行實驗,這種做法的優(yōu)點是 .
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【題目】電視機畫面的顏色是由_____________三種色條合成的。在暗室里用紅光照射一幅絢麗多彩的油畫作品,你會看到的現(xiàn)象是 __________________。
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【題目】燭焰通過凸透鏡恰好在光屏上得到一個倒立放大的像,若保持凸透鏡位置不變,把燭焰和光屏的位置對調(diào)一下,則
A. 光屏上仍能得到一個倒立放大的像
B. 光屏上得到一個倒立縮小的像
C. 透過透鏡可觀察到一個正立放大的像
D. 光屏上沒有像,需調(diào)節(jié)光屏才能成像
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【題目】如圖所示,長木板放在水平桌面上,木塊放在長木板上,砝碼放在木塊上,F(xiàn)用2N的力F水平拉木塊,木塊、砝碼、長木板均保持靜止,此狀態(tài)下,下列說法正確的是
A. 木塊對砝碼的摩擦力為2N
B. 長木板對木塊的摩擦力為2N
C. 桌面對長木板的摩擦力為2N
D. 桌面對長木板的摩擦力為0
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