.物理學是人類探索自然、認識自然的有力武器,下列自然現(xiàn)象屬于凝華的是

A. 有時江面彌漫的大霧 B. 秋天花葉上的露珠

C. 冬天早晨地上的霜 D. 湖面上結(jié)了一層厚厚的冰

C 【解析】試題分析:A、霧是液態(tài)的,所以不是凝華現(xiàn)象,它是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的,是液化現(xiàn)象; B、露珠是液態(tài)的,所以不是凝華現(xiàn)象,它是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的,是液化現(xiàn)象; C、霜是固態(tài)的,是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的,是凝華形成的; D、冰是固態(tài)的,是由湖水遇冷形成的,不是凝華現(xiàn)象,是凝固現(xiàn)象.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:天津市南開區(qū)2018屆九年級下學期模擬考試(一模)物理試卷 題型:單選題

在下列現(xiàn)象中,發(fā)生的不是彈性形變的是

A. 橡皮筋被拉長

B. 鋼尺子被壓彎了

C. 跳板被跳水運動員壓彎

D. 橡皮泥上留下漂亮的指印

D 【解析】發(fā)生彈性形變的物體,具有彈性,在彈性形變范圍內(nèi)外力消失后可以恢復原狀。 A. 橡皮筋被拉長,橡皮筋具有彈性,是彈性形變; B. 鋼尺子被壓彎了,鋼尺具有彈性,是彈性形變; C. 跳板被跳水運動員壓彎,跳板具有彈性,是彈性形變; D. 橡皮泥上留下漂亮的指印,橡皮泥不具有彈性,而具有塑性,不是彈性形變,屬于塑性形變; 故D符合題意。

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科目:初中物理 來源:上海市楊浦區(qū)2018年中考物理一模試卷 題型:填空題

上海地區(qū)家庭電路的電壓為________伏,電燈與控制它的電鍵是_______連接的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。_____________實驗現(xiàn)象表明電流周圍存在磁場。

220 串聯(lián) 奧斯特 【解析】上海地區(qū)家庭電路的電壓為220伏.電燈與控制它的電鍵之間是串聯(lián)連接,這樣才能實現(xiàn)有效的控制.奧斯特實驗現(xiàn)象表明電流周圍存在磁場。 故答案為: (1). 220 (2). 串聯(lián) (3). 奧斯特

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科目:初中物理 來源:廣東省八年級滬粵版物理上冊:第四章 《物質(zhì)的形態(tài)及其變化》復習強化訓練題 題型:填空題

今年全球流行甲型H1N1流感,患上這一流感后第一癥狀就是發(fā)熱,因此要用到體溫計測量體溫.如圖所示是體溫計和實驗室常用溫度計,請簡要說出它們在構(gòu)造或使用上的三個不同點.

(1) ;

(2) ;

(3)

(1)量程不同; (2)分度值不同; (3)體溫計上有縮口等. 【解析】試題分析:要解答本題需掌握:體溫計和溫度計的異同點,即:量程不同;分度值不同;體溫計上有縮口等 【解析】 體溫計和實驗室溫度計都是測溫度,但在構(gòu)造上和使用上有許多不同之處, 比如:量程不同;分度值不同;體溫計上有縮口等. 故答:(1)量程不同; (2)分度值不同; (3)體溫計...

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科目:初中物理 來源:廣東省八年級滬粵版物理上冊:第四章 《物質(zhì)的形態(tài)及其變化》復習強化訓練題 題型:單選題

物理,留心觀察皆學問。對以下現(xiàn)象解釋正確的是

A. 初冬季節(jié),在家里洗澡時發(fā)現(xiàn)房間里充滿“白氣”,這些“白氣”是水蒸氣

B. 在夏季的早晨看到足球場里的草葉上掛滿了露珠,而到了初冬,露水不見了,卻看到了薄薄的一層霜,有人認為霜是由露變成的

C. 放在衣櫥里的樟腦丸,時間久了會明顯變小,是因為樟腦丸蒸發(fā)為氣體跑掉了

D. 把冰箱里的凍豆腐取出,冰化后,發(fā)現(xiàn)豆腐里有許多小孔,這是豆腐里的水先遇冷結(jié)冰,后又熔化成水形成的

D 【解析】解答:A. 初冬季節(jié),在家里洗澡時發(fā)現(xiàn)房間里充滿“白氣”,是熱水蒸發(fā)的水蒸氣遇冷液化成的小水滴,該選項說法錯誤;B. 露是空氣中的水蒸氣遇冷液化成的小水滴,霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華成的小冰晶,該選項說法不正確;C. 放在衣櫥里的樟腦丸變小,是由固態(tài)直接變成了氣態(tài),發(fā)生了升華現(xiàn)象,該選項說法不正確;D. 冰箱里的凍豆腐取出,冰化后,發(fā)現(xiàn)豆腐里有許多小孔,這是豆腐里的水先遇冷結(jié)冰,...

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科目:初中物理 來源:滬粵版八下第七章 運動和力檢測題一 題型:計算題

勻速直線運動是指在任何相等的時間內(nèi)通過相等路程的直線運動。勻加速直線運動是指在任何相等的時間內(nèi)增加相同速度的直線運動,如從靜止開始,1秒末的速度是2米/秒,則2秒末的速度是4米/秒,3秒末的速度是6米/秒…

作勻速直線運動的物體在時間t內(nèi)移動的距離s=vt.在它的v﹣t圖象中(如圖),陰影矩形的邊長正好是v和t.可見,做勻速直線運動的物體移動的距離對應著v﹣t圖象中陰影的面積。勻加速直線運動的物體移動的距離也有類似的關(guān)系。

現(xiàn)有一輛汽車在教練場上由靜止開始沿平直道路做勻加速運動,在10秒末速度達到10米/秒,然后以此速度做50秒的勻速直線運動,最后減速慢慢停下。

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(1)從汽車由靜止開始運動計時,在如圖中作出汽車在1分鐘內(nèi)的v﹣t圖象。

(2)求這1分鐘內(nèi)汽車行駛的距離。

(3)汽車行駛過程中,在水平方向上受到使汽車前進的牽引力F1和阻礙汽車運動的阻力F2,試分析這一分鐘內(nèi)F1和F2的大小關(guān)系。

答:(1)[Failed to download image : http://qbm-images.oss-cn-hangzhou.aliyuncs.com/QBM/2018/4/12/1922407440580608/1924387969400832/ANSWER/77df6d3560b8461199b18bf40664fbd7.png];(2)550m;(3)在0~10s內(nèi),F(xiàn)1>F2;后5...

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科目:初中物理 來源:滬粵版八下第七章 運動和力檢測題一 題型:填空題

如圖所示,水平桌面的右端固定一定滑輪,輕質(zhì)小盤通過一根繞過定滑輪的細繩與桌面上重為4N的木塊相連,當小盤內(nèi)放有重為1N的砝碼時,木塊保持靜止狀態(tài),這時木塊受到的摩擦力大小為_____N;當小盤內(nèi)放有重為1.2N的砝碼時,木塊正好作勻速直線運動;當小盤內(nèi)放上重為1.5N的砝碼時,木塊受到的摩擦力大小為_____N,此時木塊的運動狀態(tài)_____(選填“會”或“不 會”)發(fā)生改變(不計繩重及繩與滑輪的摩擦)。

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1 1.2 會 【解析】試題分析:(1)當小盤內(nèi)放有重為1N的砝碼時,砝碼盤對木塊的拉力為1N,木塊保持靜止狀態(tài),摩擦力與拉力平衡,則f=F=1N; (2)當小盤內(nèi)放有重為1.2N的砝碼時,砝碼盤對木塊的拉力為1.2N,木塊正好作勻速直線運動,此時滑動摩擦力與拉力是一對平衡力,則f′=F′=1.2N; 當小盤內(nèi)放上重為1.5N的砝碼時,砝碼盤對木塊的拉力為1.5N;由于壓力和接觸...

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科目:初中物理 來源:人教牐八年級下冊 第十章 浮力 綜合檢測試卷(二) 題型:實驗題

在做“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗時,同學們先提出 了如下的猜想:

猜想 A:可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān)。

猜想 B:可能與液體的密度有關(guān)。

猜想 C:可能與物體浸在液體中的體積有關(guān)。

為了驗證上述猜想,同學們利用一個物體、彈簧測力計、水、鹽水和細線,做了如圖 所示的實驗。

(1)通過實驗 a 和 c,可知物體浸沒在水中時受到的浮力大小是 N。

(2)通過分析比較所有實驗,可以驗證猜想 是錯誤的,而其它猜想是正確的。(選填“A”、“B”或“C”)

(3)該實驗探究主要運用的科學探究方法是 。

(1)2 (2)A (3)控制變量法 【解析】 試題分析:(1)利用F浮 =G-F′,通過實驗 a 和 c,可知物體浸沒在水中時受到的浮力大小是8N-6N=2N; (2)cd同是物體,浸沒在水中的深度不同,測力計的示數(shù)相同,可知物體所受浮力相同,可知浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān),猜想A錯誤; (3)當研究一個物理量同時與多個因素有關(guān)時,則采用控制變量法,把多因素的問...

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年度八年級物理下第九章壓強單元測試二 題型:實驗題

小宇同學利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗。如圖所示。

(1)實驗中小宇是通過觀察________________________________來比較壓力作用效果的。

(2)比較甲、乙兩圖所示實驗,能夠得到的結(jié)論是________________________________。

(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應通過比較圖_________所示實驗。此時實驗中要控制:_________________________不變;

(4)小宇同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖-1-38丁所示。他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān)。你認為他在探究過程中存在的問題是______________________________。

泡沫的凹陷程度 受力面積相同時,壓力越大,壓力作用的效果越明顯 甲 丙 壓力 沒有控制壓力相同 【解析】(1)實驗中,泡沫的凹陷程度越大,壓力的作用效果越明顯,所以小宇是通過觀察泡沫的凹陷程度來比較壓力作用效果的。 (2)比較甲、乙兩圖所示實驗,受力面積相同,壓力越大,泡沫凹陷程度越大,所以能夠得到的結(jié)論是受力面積相同時,壓力越大,壓力作用的效果越明顯 。 (3)若要探究“壓力的...

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