用毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近一個(gè)輕質(zhì)小球,二者互相排斥,則小球的帶電情況是

A. 帶負(fù)電       B.帶正電      C.不帶電      D.不帶電或帶正電

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


在下表中,參考例題把表格填寫完整。

事件

對(duì)象

質(zhì)量

體積

密度

例題:蠟燭的燃燒

蠟燭

變小

變小

不變

1.杯中的水倒掉一部分

杯中水

變小

不變

2.酒精燈正在燃燒

燈中酒精

變小

不變

3.使用鋼瓶中的液化氣煮飯

瓶中液化氣

變小

不變

4.杯中的冰熔化成水

熔化的水

變小

變大

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(1)利用圖11甲所示裝置探究某固體物質(zhì)的熔化規(guī)律,圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象,則該固體是 (選填“晶體”或“非晶體”)。圖丙所示溫度計(jì)顯示的是某時(shí)刻的溫度,它的示數(shù)是 ℃。


(2)用圖12所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”。閉合開關(guān),若導(dǎo)體ab不動(dòng),左右移動(dòng)磁鐵,電路中 (選填“有”或“無”)感應(yīng)電流。通過大量實(shí)驗(yàn)證明:閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做 運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。

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小明和媽媽到公園游玩,他用照相機(jī)想為媽媽拍一張全身照片,那么媽媽應(yīng)站在照相機(jī)鏡頭的           范圍內(nèi);而后又要為媽媽照一張半身照片,若媽媽的位置不動(dòng),小明應(yīng)      (填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)媽媽。 

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小強(qiáng)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,用裝有6個(gè)發(fā)光二極管的有方格的白紙板做發(fā)光物體,其中A、B、C分別代表6個(gè)發(fā)光二極管外端的3個(gè),如圖甲所示,并用這種有同樣大小方格的白紙板做光屏,將發(fā)光物體、凸透鏡和光屏組裝到光具座上并調(diào)整好。

(1)當(dāng)發(fā)光物體在點(diǎn)時(shí),如圖乙所示,放在c處的光屏上所成的像如圖丙所示,則光屏上的像是倒立、      的實(shí)像;若用D代表二極管A的像,在圖乙中把D標(biāo)注在適當(dāng)?shù)奈恢蒙稀?/p>

(2)將發(fā)光物體由點(diǎn)移動(dòng)到點(diǎn),要想找到像的位置,應(yīng)向       (填“左”或“右”)移動(dòng)光屏,直到                                為止;此時(shí)所成的像與發(fā)光物體在a點(diǎn)所成的像相比將      (填“變大”、“變小”、“放大”或“縮小”)。

(3)用這種有相同方格的發(fā)光物體和光屏做實(shí)驗(yàn),優(yōu)點(diǎn)是                      

(4)小強(qiáng)在探究時(shí),還做了這樣一個(gè)觀察實(shí)驗(yàn),將發(fā)光物體放到c處,光屏放到a處,此時(shí)光屏上     (填“能”或“不能”)看到發(fā)光物體的像。

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將兩電熱絲R1、R2串聯(lián)起來,分別放在等質(zhì)量同溫度的甲乙兩杯水中,并接入電路,如圖所示。若R1>R2,一段時(shí)間后,水溫更高的是

A.甲      B.乙       C.甲乙一樣     D. 無法確定

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水平自由懸掛且轉(zhuǎn)動(dòng)的條形磁鐵,靜止的時(shí)候總是指向南北,說明地球周圍存在著          ,依據(jù)是____________________________________。

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某同學(xué)在沒有電流表的情況下(電源電壓未知但不變),利用電壓表和已知阻值的定值電阻R0,測(cè)量未知電阻Rx阻值,圖中不能實(shí)現(xiàn)測(cè)量Rx阻值的電路圖是( ▲ )

A                    B                                   C                        D

 
 


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圖所示,一束光從水中斜射到水面,請(qǐng)畫出反射光線和折射光線的大致方向。

 


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