A. | 能區(qū)分小提琴的聲音,是因?yàn)樗囊粽{(diào)不同 | |
B. | 聽到上課鈴聲,說明聲音可以在空氣中傳播 | |
C. | 只要物體在振動,我們就能聽到聲音 | |
D. | 高架路旁修建隔音墻,是在聲源處減弱噪聲 |
分析 A、不同的樂器發(fā)出的聲音的音色是不同的.我們可用音色來區(qū)分不同樂器發(fā)出的聲音.
B、聲音可以在固體、液體氣體中傳播;
C、人耳的聽覺是有一定限度的,頻率過高、過低、響度過小,人耳都是聽不到的;
D、防治噪聲的途徑有三個:在聲源處、在傳播中和在人耳處;
解答 解:A、能區(qū)分小提琴和二胡的聲音是因?yàn)樗鼈円羯煌,而不是依?jù)音調(diào)不同.故A錯誤;
B、聲音可以在固體、液體氣體中傳播;聽到上課鈴聲,說明聲音可以在空氣中傳播,故B正確;
C、人耳的聽覺是有一定限度的,頻率過高、過低或響度過小,人耳都是聽不到的,故物體振動,我們卻不一定聽到聲音,故C錯誤;
D、高架路旁修建隔音墻,是在傳播過程中減弱噪聲,故D錯誤.
故選B.
點(diǎn)評 本題考查了防治噪聲的方法、人耳聽到聲音的條件、聲音傳播條件等,涉及到的知識點(diǎn)比較多,但大都是基本的東西,學(xué)生只要細(xì)心分析解答是不難的.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 跳高運(yùn)動員越過橫桿落到墊子上 | B. | 投擲出的鉛球離開手后向前運(yùn)動 | ||
C. | 運(yùn)動員跑到終點(diǎn)后不能立即停下 | D. | 起跑時運(yùn)動員用腳向后使勁蹬地 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
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