【題目】登山運(yùn)動(dòng)員在A、B兩處分別測(cè)得大氣壓值分別為8.5×104帕和7.8×104帕,則A處的高度比B處的高度_____________,A處水的沸點(diǎn)比B處_____________。(以上填“高”或“低”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】針對(duì)以下四幅圖,下列說法正確的是( )
A. 甲圖中,演奏者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變發(fā)聲的響度
B. 乙圖中,敲鑼時(shí)用力越大,所發(fā)聲音的音調(diào)越高
C. 丙圖中,隨著向外不斷抽氣,手機(jī)鈴聲越來越大
D. 丁圖中,城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于家庭電路和安全用電,下列說法正確的是( 。
A.家庭電路中電流過大,一定是用電器的總功率過大B.戶外露營(yíng)時(shí),如遇雷雨天氣,可在大樹下避雨
C.保險(xiǎn)絲熔斷了,不能用銅絲或鐵絲代替D.空氣開關(guān)跳閘后,重新閉合開關(guān)就可以了
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理興趣小組的同學(xué)想探究大氣壓強(qiáng)的大小,他們拿來一個(gè)帶掛鉤的吸盤,將吸盤緊壓在厚玻璃板的下表面,用一個(gè)可裝細(xì)沙的購(gòu)物袋(質(zhì)量不計(jì))掛在掛鉤下。如圖所示,向袋里逐漸注入細(xì)沙直至吸盤被拉下來,由此可得到大氣壓的大小。
(1)本實(shí)驗(yàn)主要的測(cè)量器材:________、________;
(2)需要直接測(cè)量的物理量:________________、____________。
(3)大氣壓的表達(dá)式p=______________________________________________。
(4)如果測(cè)出的大氣壓僅為0.8×105 Pa,實(shí)驗(yàn)中可能存在的問題是什么__________?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】氫彈爆炸是利用_____(選填“核裂變”或“核聚變”)反應(yīng)釋放出大量的核能,核燃料屬于_____(選填“可再生”或“不可再生”)能源。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為一款新型耳機(jī),佩戴時(shí)不堵塞耳朵,將耳機(jī)貼在額骨兩側(cè),耳機(jī)發(fā)出的振動(dòng)信號(hào)傳到聽覺神經(jīng)后,我們就可以聽到聲音了.下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
A. 佩戴者能聽到聲音說明固體可以傳聲
B. 這種耳機(jī)發(fā)出的是超聲波信號(hào)
C. 這種耳機(jī)可以幫助部分聽力障礙患者聽到聲音
D. 聽力健全的人在戶外活動(dòng)時(shí)使用這款耳機(jī),也不影響他聽周周圍環(huán)境中的聲音,從而可在一定程度上保障使用者的安全
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】春天到了,湖邊桃紅柳綠,風(fēng)景優(yōu)美。晚上,行走在湖邊的人看到水中燈飾的倒影原因是________;看到燈光下自己的影子原因是______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“冰的熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲所示是某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù),圖乙所示是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度﹣時(shí)間關(guān)系圖象,已知冰的質(zhì)量為100g.
(1)圖甲所示溫度計(jì)的示數(shù)是℃.
(2)物質(zhì)在第5min具有的內(nèi)能比第7min時(shí)的內(nèi)能 .
(3)設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,則BC階段物質(zhì)共吸收了J的熱量.[c冰=2.1×103J/(kg℃),c水=4.2×103J/(kg℃)]
(4)在圖乙所示中,AB段與CD段的傾斜程度不同,這是因?yàn)?/span> .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下面幾個(gè)有趣的物理現(xiàn)象中,屬于熱現(xiàn)象的是( )
A. 在地?zé)釃娙戏郊芤豢阱仯苤笫焓澄?/span>
B. 1988年,在我國(guó)山東蓬萊海面出現(xiàn)一次奇特的日出景象,雙日重疊,蔚為壯觀
C. 下雨時(shí),先看見閃電而后聽到雷聲
D. 每年八月,錢塘江口出現(xiàn)大潮,此時(shí)海水如千軍萬馬,以排山倒海之勢(shì)撲來
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