25、如圖所示,試在甲、乙兩個(gè)“○”內(nèi)選填“電壓表”和“電流表”的符號(hào),使兩燈組成并聯(lián)電路.
分析:使兩燈組成并聯(lián)電路,可根據(jù)電流流向法進(jìn)行分析;
電流從電源的正極出發(fā),在電源左邊的第一個(gè)節(jié)點(diǎn)分成兩支,一路經(jīng)過左邊的電燈、一路經(jīng)過上邊的電燈,然后在左邊的節(jié)點(diǎn)處會(huì)合;由此可判斷出:甲處電表相當(dāng)于導(dǎo)線,而乙處電表相當(dāng)于斷路;而電流表的阻值小,在電路中相當(dāng)于導(dǎo)線,電壓表的阻值很大,在電路中相當(dāng)于斷路;由此可判斷出“〇”內(nèi)應(yīng)填的電表符號(hào).
解答:解:由分析知:要使兩燈并聯(lián),則甲表相當(dāng)于導(dǎo)線,故甲處為電流表;
乙表相當(dāng)于斷路,故乙表為電壓表,作圖如下:
點(diǎn)評(píng):解答此類題目,應(yīng)明確在電路中電壓表起開路作用,電流表起導(dǎo)線作用.要求:會(huì)根據(jù)串、并聯(lián)的連接方式設(shè)計(jì)電路,會(huì)正確使用電壓表和電流表.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

24、(1)如圖所示,試在甲、乙兩個(gè)“O”內(nèi)選填“電壓表”和“電流表”的符號(hào),使兩燈組成并聯(lián)電路.(如圖1)
(2)在杠桿上的A點(diǎn)掛一重物,在C點(diǎn)對(duì)杠桿施加一個(gè)最小的力,使杠桿平衡在圖中所示的位置.試畫出這個(gè)力的示意圖和力臂,(如圖2)
(3)用滑輪組提升重1000N的物體A,如果每個(gè)滑輪重100N,繩子能承受的最大拉力為500N.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出繞繩方法.(如圖3)
(4)小虎同學(xué)設(shè)計(jì)制作選答器模型如圖:一個(gè)問題有兩個(gè)可選擇的答案(a)(b)與它們對(duì)應(yīng)的燈分別由兩個(gè)開關(guān)控制,選擇那個(gè)答案就閉合那個(gè)開關(guān),使對(duì)應(yīng)的燈亮,請(qǐng)用線連接.(如圖4)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(1)如圖所示,杠桿OA在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),L2是力F2的力臂,請(qǐng)?jiān)趫D中作出F1的力臂L1和力F2的示意圖.

(2)如圖所示,試在甲、乙兩個(gè)“O”內(nèi)填上電壓表或電流表的電路符號(hào),使兩燈組成并聯(lián)電路.

(3)在“用滑動(dòng)變阻器改變電流”的實(shí)驗(yàn)中,如圖是某同學(xué)連接電路過程中和實(shí)驗(yàn)前連接的電路,請(qǐng)你幫助指出圖中存在的3處錯(cuò)誤或不足(電路電流約為0.5A).
連接電路時(shí),開關(guān)沒有斷開
連接電路時(shí),開關(guān)沒有斷開
;
滑動(dòng)變阻器沒有移到阻值最大處
滑動(dòng)變阻器沒有移到阻值最大處
電流表正負(fù)接線柱接反
電流表正負(fù)接線柱接反

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(1)如圖所示,試在甲、乙兩個(gè)“O”內(nèi)選填“電壓表”和“電流表”的符號(hào),使兩燈組成并聯(lián)電路.
(2)用滑輪組提升重1000N的物體A,如果每個(gè)滑輪重100N,繩子能承受的最大拉力為500N.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出繞繩方法.
(3)請(qǐng)將圖中的開關(guān)、電燈、三孔插座正確地連入家庭電路.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省蘇州高新區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:作圖題

如圖所示,試在甲、乙兩個(gè)“O”內(nèi)選填“電壓表”和“電流表”的符號(hào),使兩燈組成并聯(lián)電路.

 

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案