【題目】運(yùn)動(dòng)物體在某一時(shí)刻或某一位置時(shí)的速度,叫做瞬時(shí)速度。關(guān)于平均速度和瞬時(shí)速度,下列說(shuō)法中正確的是( 。

A.某田徑運(yùn)動(dòng)員賽跑時(shí)第3s末的速度為9.6m/s,是平均速度

B.坐車從家到學(xué)校的速度是45km/h,是瞬時(shí)速度

C.實(shí)心球出手時(shí)的速度是10m/s,是瞬時(shí)速度

D.汽車儀表盤上的車速表,顯示的是平均速度

【答案】C

【解析】

A.運(yùn)動(dòng)員賽跑時(shí)第3s末的速度為是某一時(shí)刻的速度,是瞬時(shí)速度,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;

B.從家到學(xué)校的速度是一個(gè)過(guò)程中的速度,是平均速度,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;

C.實(shí)心球出手時(shí)的速度是某一位置時(shí)的速度,是瞬時(shí)速度,故C項(xiàng)正確;

D.汽車儀表盤上的車速表,顯示的是某一時(shí)刻的速度,是平均速度,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,用鋼尺做實(shí)驗(yàn),探究聲音高低、強(qiáng)弱有關(guān)在因素.實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:

(1)把鋼尺緊按在桌面上,先讓一端伸出桌邊短一些,撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音,然后一端伸出桌邊長(zhǎng)一些,再撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音,兩次振動(dòng)幅度大致相同.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度越短,振動(dòng)越_______(/),發(fā)出聲音的音調(diào)越_______(/),說(shuō)明音調(diào)的高低與_______有關(guān).(2)把鋼尺緊按在桌面上,鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度保持一定,先撥動(dòng)鋼尺振動(dòng)的幅度小一些,再讓鋼尺振動(dòng)的幅度大一些.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是鋼尺振動(dòng)的幅度越小,發(fā)出聲音的響度越_______(/),站在離鋼尺越遠(yuǎn)的地方,聽(tīng)到發(fā)出的聲音越_______(強(qiáng)/).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】固體分晶體和非晶體兩種,在冰、石蠟、松香、鐵、海波、瀝青這些物中,屬于晶體的有_______,屬于非晶體的有_____.(填序號(hào)).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】家庭中的照明燈和控制它的開(kāi)關(guān)是_______聯(lián)的;照明燈在用電高峰期和低谷期工作時(shí)的亮度不同,是因?yàn)樗?/span>________(選填額定實(shí)際”)功率發(fā)生了變化。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】能說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)的是( 。

A.發(fā)生的音叉,濺起水花B.播音的揚(yáng)聲器中的紙片會(huì)跳動(dòng)

C.向瓶外抽氣,手機(jī)鈴聲變小D.路旁的隔音墻,可減少噪聲

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】排球比賽中,用手擊打排球時(shí),手對(duì)排球的力和排球?qū)κ值牧κ?/span>____(選填相互作用力平衡力”);排球離開(kāi)手后,能夠繼續(xù)飛向?qū)Ψ桨雸?chǎng),是由于排球具有_____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物態(tài)變化中,屬于液化現(xiàn)象的是

A.冬天,湖水結(jié)冰B.秋天,草葉上有露珠

C.夏天,地上的水干了D.春天,冰凍的河面開(kāi)始消融

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】春節(jié)我們看到央視舉辦的詩(shī)詞比賽,以下詩(shī)詞中有關(guān)物態(tài)變化的分析正確的是(

A.斜月沉沉藏海霧,霧的形成是汽化現(xiàn)象,需要放熱

B.露似珍珠月似弓,露的形成是液化現(xiàn)象,需要放熱

C.霜葉紅于二月花,霜的形成是凝華現(xiàn)象,需要吸熱

D.已是懸崖百丈冰,冰的形成是凝固現(xiàn)象,需要吸熱

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在研究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,小明將玻璃板豎直放在水平桌面的白紙上,沿玻璃板在紙上畫一條直線MN,取兩枚相同的棋子EF.

(1)小明將棋子E放在玻璃板前,移動(dòng)玻璃板后面的棋子F,直到它看上去與棋子E的像完全重合,如圖所示.

(2)為了讓坐在右側(cè)的小亮也看到棋子E的像,小明把玻璃板沿直線MN向右移動(dòng)了一段距離,在此過(guò)程中,棋子E的像_____(填會(huì)不會(huì))向右平移.

(3)如果實(shí)驗(yàn)中采用厚玻璃板,觀測(cè)到蠟燭A通過(guò)玻璃板在不同位置成了兩個(gè)清晰的像,且測(cè)得兩個(gè)像之間的距離為0.8cm,則玻璃板的厚度為_____cm.

(4)小明拿走棋子F,再將棋子E橫放,這時(shí)他看到的應(yīng)該是_____

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同步練習(xí)冊(cè)答案