6．關(guān)于摩擦下列說法正確的是（　�。�
A．靜止的物體一定不受摩擦力B．摩擦力一定是阻礙物體運(yùn)動(dòng)的
C．用滾動(dòng)代替滑動(dòng)可以減小摩擦D．摩擦對(duì)生產(chǎn)、生活總是不利的

分析 摩擦力產(chǎn)生的條件：接觸面粗糙；相互接觸擠壓；有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)．影響摩擦力大小的因素：接觸面的粗糙程度和壓力大�。�

解答 解：A、靜止在斜面上的物體，受到斜面對(duì)它的向上的摩擦力，故A錯(cuò)誤；
B、摩擦力既可以作為動(dòng)力也可以作為阻力，當(dāng)摩擦力做為動(dòng)力時(shí)方向和物體的運(yùn)動(dòng)方向相同，而做為阻力時(shí)方向和物體的運(yùn)動(dòng)方向相反，故B錯(cuò)誤．
C、用滾動(dòng)代替滑動(dòng)可以減小摩擦，故C正確；
D、摩擦力并不總是有害的，在許多時(shí)候，人們是靠摩擦來完成工作的，故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 摩擦力一直是學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)的難點(diǎn)，在理解摩擦力時(shí)要重點(diǎn)理解相對(duì)二字，可通過分析實(shí)例幫助我們理解摩擦力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，各組使用相同焦距的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，小華所在的小組實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范，測(cè)量準(zhǔn)確，該小組實(shí)驗(yàn)記錄如下表：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)物距u/cm像距v/cm像的性質(zhì)
112.0024.00倒立、放大、實(shí)像
216.0016.00倒立、等大、實(shí)像
320.0013.33倒立、縮小、實(shí)像
430.0010.91倒立、縮小、實(shí)像
（1）請(qǐng)你根據(jù)上表信息，求出凸透鏡的焦距f=8.00cm．在實(shí)驗(yàn)中，我們需要讓燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度處．
（2）分析數(shù)據(jù)可知，在一定范圍內(nèi)物體到凸透鏡的距離越近，光屏上像的大小就越大，同時(shí)發(fā)現(xiàn)像到凸透鏡的距離就越遠(yuǎn)．
（3）若燭焰、凸透鏡、光屏分別放在某位置時(shí)恰好在光屏上成清晰的像，當(dāng)凸透鏡位置不變，燭焰向遠(yuǎn)離凸透鏡方向移動(dòng)一小段距離時(shí)，為了在光屏上再成清晰的像，光屏應(yīng)向靠近（遠(yuǎn)離/靠近）凸透鏡方向移動(dòng)適當(dāng)?shù)木嚯x．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示為測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置，每個(gè)鉤碼2N．（繩重、摩擦和彈簧測(cè)力計(jì)自重均不計(jì)）：
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)要豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)．
（2）彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)圖中所示，由圖可知拉力的大小為2.4N，若鉤碼上升的高度為10cm，則有用功是0.6J，總功是0.72J，該滑輪組的機(jī)械效率為83.3%；動(dòng)滑輪的重力是1.2N．
（3）取下2個(gè)鉤碼，再做實(shí)驗(yàn)，此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率將會(huì)變�。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．測(cè)得加在某一段導(dǎo)體兩端的電壓是2V時(shí)，通過導(dǎo)體的電流是0.5A，則這段導(dǎo)體的電阻是4Ω．當(dāng)電壓增加到4V時(shí)，導(dǎo)體中的電流強(qiáng)度為1A．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．熱敏電阻在受熱后電阻減小；反之，電阻隨溫度的降低而迅速增大，
（1）如果將熱敏電阻與電源、電流表和一個(gè)定值電阻串聯(lián)成一個(gè)電路（如圖甲），其他因素不變，只要熱敏電阻所在區(qū)域的溫度降低，電路中電流將變�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保�

（2）上述電路中，我們將電流表中的電流刻度盤換成相應(yīng)的溫度刻度盤，就能直接顯示出熱敏電阻附近的溫度值．如果刻度盤正中的溫度刻度值為20℃，（如圖乙），則15℃的刻度值應(yīng)在20℃的左邊．（填“左”或“右”）
（3）如果在上述電路中，將電流表改為電壓表，用電壓表的示數(shù)反應(yīng)熱敏電阻附近的溫度值．要求電壓表與電流表的指針偏轉(zhuǎn)方向相同時(shí)，所反應(yīng)的溫度變化規(guī)律也相同．請(qǐng)完成圖丙的電路設(shè)計(jì)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．要想利用凸透鏡使小燈泡發(fā)出的光線變成平行光，應(yīng)該把小燈泡放在凸透鏡的焦點(diǎn)上．使用放大鏡觀察物體時(shí)，鏡到物體的距離應(yīng)小于焦距（選填“大于”、“小于”、“等于”）．小明在用放大鏡觀察螞蟻的活動(dòng)規(guī)律時(shí)，要使看到的螞蟻的像更大些，應(yīng)將放大鏡離螞蟻適當(dāng)遠(yuǎn)些．（選填“近”、“遠(yuǎn)”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．2009年7月22日上午，我國出現(xiàn)了500年一遇的日全食奇觀．能夠解釋日食現(xiàn)象的是光的直線傳播理論．觀測(cè)日全食不能用肉眼直接對(duì)著太陽，如果沒有專用的太陽濾鏡，可采用如圖的簡(jiǎn)便方法：準(zhǔn)備一盆黑墨水置于陽光下，在臉盆中能觀察到太陽的像，這是利用了平面鏡成像原理．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖是探究斜面的機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）實(shí)驗(yàn)器材有木塊、鐵塊、墊塊、各處粗糙程度相同的長木板、彈簧測(cè)力計(jì)各一個(gè)，砝碼若干，為了完成實(shí)驗(yàn)，還需要的測(cè)量工具是刻度尺．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)某同學(xué)在木塊或鐵塊上放置不同的砝碼，改變物塊的重力，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊沿斜面做勻速直線運(yùn)動(dòng)．實(shí)驗(yàn)的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面粗糙程度物塊重G/N物塊上升的高度h/m沿斜面的拉力F/N物塊移動(dòng)的距離L/m機(jī)械效率
1較粗糙（木塊-木板）2.00.251.20.8052%
2同上2.00.351.40.8063%
3同上5.00.353.50.8063%
4較光滑（鐵塊-木板）5.00.353.10.80
①該同學(xué)運(yùn)用控制變量法探究的是斜面的機(jī)械效率與接觸面的粗糙程度、物塊重、傾斜程度的關(guān)系．
②在第四次實(shí)驗(yàn)中，斜面的機(jī)械效率為71%（結(jié)果精確到1%）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖甲所示，電源兩端電壓保持不變，L標(biāo)有“6V  3.6W”的小燈泡，它兩端的電壓和通過它的電流關(guān)系如圖乙所示，R1為定值電阻．當(dāng)開關(guān)S、S1、S2都閉合時(shí)且滑動(dòng)變阻器的滑片P位于a端時(shí)，小燈泡洽好正常發(fā)光，此時(shí)電路消耗的總功率為6W；當(dāng)S、S1閉合S2斷開，滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端向b端滑動(dòng)使連入電路的阻值為其最大值的$\frac{1}{5}$時(shí)，電流表的示數(shù)是0.5A．求：
（1）小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻RL；
（2）滑動(dòng)變阻器R2的阻值；
（3）通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P的位置、開關(guān)的斷開或閉合改變電路結(jié)構(gòu)，使電路的總功率最小，最小功率是多少．（結(jié)果保留整數(shù)）

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