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科目:初中物理 來源:2016屆重慶開縣五校初三上期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,S斷開時(shí),電流表示數(shù)為0.3A,S閉合后電流表示數(shù)為0.8A
求:(1)流過的R1的電流;
(2)流過R2的電流。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣西欽州欽州港中學(xué)初二上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
小紅乘車去北京,綠妹前來送行。小紅看到綠妹逐漸向后退,而綠妹對(duì)著遠(yuǎn)去的汽車揮手作別。綠妹看到“遠(yuǎn)去的汽車”、小紅看到“后退的綠妹”。她們所選的參照物分別是( )
A.汽車、地面 B.地面、汽車 C.汽車、汽車 D.地面、地面
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇徐州邳州市初三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的是( )
A.只有杠桿靜止不動(dòng)時(shí)才能稱作杠桿平衡
B.杠桿平衡時(shí),支點(diǎn)必須在杠桿的中間
C.杠桿在水平位置靜止才能稱作杠桿平衡
D.杠桿勻速轉(zhuǎn)動(dòng),也可以稱作杠桿平衡
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省九年級(jí)第一次統(tǒng)測(cè)物理卷(解析版) 題型:填空題
水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃),將2kg的水倒掉一半,剩下的水的比熱容是 J/(kg•℃);水結(jié)冰后它的比熱容將 (填“改變”或“不變”).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省湛江市徐聞縣九年級(jí)期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
為探究影響導(dǎo)體電阻因素,小明根據(jù)如圖連接好實(shí)物,并找到了不同規(guī)格的導(dǎo)線,如下表所示:
導(dǎo)線 | 材料 | 長度 | 橫截面積 |
A | 鎳鉻 | l0 | S0 |
B | 鎳鉻 | 2l0 | S0 |
C | 鎳鉻 | 2S0 | |
D | 錳銅 | l0 | S0 |
(1)實(shí)驗(yàn)中,為驗(yàn)證猜想,可通過觀察 來判斷接入電路中導(dǎo)體的電阻的大小,這種研究問題的方法叫做 (選擇“等效替代法”或“轉(zhuǎn)換法”).
(2)要探究電阻大小與導(dǎo)體長度的關(guān)系,應(yīng)選擇 兩根導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(3)要探究電阻大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系,應(yīng)選擇 兩根導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(4)小明用A、C兩根導(dǎo)線探究了電阻大小與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系,則導(dǎo)線C的長度應(yīng)為 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建南平武夷山三中初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
測(cè)小車的平均速度實(shí)驗(yàn).
(1)測(cè)平均速度時(shí)需要用 測(cè)量路程;和用 測(cè)量時(shí)間;該實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是 v= .
(2)如圖所示,斜面長1.6m,測(cè)得小車從斜面頂端運(yùn)動(dòng)到底端所用的時(shí)間是5s.如果在斜面的中點(diǎn)裝上金屬片,測(cè)得小車從斜面頂端運(yùn)動(dòng)到金屬片的時(shí)間為2.8s.現(xiàn)已將測(cè)量數(shù)據(jù)填入表中,并計(jì)算出小車通過全程的平均速度v1,請(qǐng)你算出小車通過上半段的平均速度v2.(保留兩位小數(shù))
路程(m) | 運(yùn)動(dòng)時(shí)間(s) | 平均速度(m/s) |
v1=1.6 | t1=5 | v1=0.32 |
s2=0.8 | t2=2.8 | v2= |
(3)小車從斜面頂端運(yùn)動(dòng)到底端過程中,小車做的是 直線運(yùn)動(dòng)(填“勻速”或“變速”).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市初三第二次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
早在公元前600年,人們發(fā)現(xiàn)了摩擦起電現(xiàn)象,摩擦起電的實(shí)質(zhì)是 的轉(zhuǎn)移;1733年,科學(xué)家經(jīng)過實(shí)驗(yàn)區(qū)分出兩種電荷,并總結(jié)出電荷間的作用規(guī)律是 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇無錫東林中學(xué)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
2014年春季,西南地區(qū)遭遇罕見的世紀(jì)大旱.為了節(jié)約用水,果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹澆水,如圖所示.他們把細(xì)水管放入果樹下的土里,使水分直接滲透到果樹根部,減慢了水分的蒸發(fā),原因是
A.減少了水在地面的表面積
B.增大了水在地面的表面積
C.加快了地面上方空氣的流動(dòng)
D.提高了地面上水的溫度
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