為比較兩種液體的吸熱能力,小軍用圖中兩個(gè)相同的裝置做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)器材還有天平和鐘表。收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。
物理量 物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時(shí)間/min | 最終溫度/℃ |
液體1 | 50 | 20 | 5 | 45 |
液體2 | 50 | 20 | 5 | 68 |
(1)某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示,此溫度值是 ℃。
(2)實(shí)驗(yàn)中,用 間接反映液體吸收熱量的多少。
(3)通過分析表中數(shù)據(jù)可知, (選填“液體l”或“液體2”)的吸熱能力較強(qiáng)。物理上用 這個(gè)物理量來描述物質(zhì)的吸熱能力。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(吉林長(zhǎng)春卷)物理(解析版) 題型:填空題
視力正常的小明把凸透鏡貼近眼睛,觀察遠(yuǎn)處的房屋,眼前“模糊”,此時(shí)來自遠(yuǎn)處房至的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜的 (選填“前”或“后”)方。如圖所示,他又伸直手臂通過凸透鏡觀察到房屋清晰的 (選填“實(shí)”或“虛”)像,像的位置在凸透鏡的 (選填“左”或“右”)側(cè)。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南益陽卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是某學(xué)校為學(xué)生配備的智能學(xué)生證。智能學(xué)生證除了記錄學(xué)生個(gè)人信息資料外,還具有定位(判斷學(xué)生“在!被颉半x!保┘熬o急呼救等功能。智能學(xué)生證實(shí)現(xiàn)定位或呼救功能時(shí),主要是利用
A.超聲波
B.次聲波
C.無線電波
D.紅外線
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北鄂州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
在水平桌面上,有兩個(gè)相同的圓柱形容器,內(nèi)盛相等質(zhì)量的鹽水。將同一個(gè)雞蛋分別放入其中,雞蛋靜止時(shí)如圖所示。雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力分別為F1和F2,鹽水對(duì)容器底部壓強(qiáng)分別為p1和p2,則 ( )
A.F1>F2,p1>p2
B.F1=F2,p1>p2
C.F1<F2,p1=p2
D.F1=F2,p1=p2
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北鄂州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
《中國(guó)好聲音》是一檔大型勵(lì)志專業(yè)音樂評(píng)論節(jié)目,也是深受觀眾歡迎和喜愛的唱歌類娛樂節(jié)目。在節(jié)目中常常聽到導(dǎo)師們說:“某某某,你的聲音有很強(qiáng)的辨識(shí)度,我很喜歡!边@里所說的“辨識(shí)度”主要是指選手唱歌時(shí)聲音的( )
A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D.以上說法均正確
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(河南卷)物理(解析版) 題型:選擇題
圖為小強(qiáng)打籃球時(shí)的情景,下列說法中正確的是 ( )
A.籃球表面凹凸不平的花紋是用來增大壓力的
B.相對(duì)于在空中飛行的籃球,籃球筐是靜止的
C.投入籃筐的籃球在空中下落時(shí),勢(shì)能主要轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
D.籃球拋出后仍能向上運(yùn)動(dòng),是由于受到了慣性的作用
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(河南卷)物理(解析版) 題型:填空題
圖是某款電熱水龍頭的電路原理圖。R1、R2為電熱絲,通過旋轉(zhuǎn)手柄可使扇形開關(guān)S同時(shí)接觸兩個(gè)相鄰觸點(diǎn),實(shí)現(xiàn)冷水、溫水、熱水擋之間的切換。當(dāng)開關(guān)同時(shí)接觸2、3觸點(diǎn)時(shí),水龍頭放出的是水 (選填“冷”、“溫”或“熱”)。若R2=2R1,水龍頭在溫水擋正常工作時(shí)電功率為2000W,則它在熱水擋正常工作1min消耗的電能為 J。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東濟(jì)南歷下區(qū)初三5月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(二模)物理卷(解析版) 題型:填空題
(2分)高壓水槍除污作為目前治“城市牛皮癬”最有力的方法,為很多城市廣泛使用。下表是某公司生產(chǎn)的ZF28/15型清洗機(jī)的銘牌。小明發(fā)現(xiàn)銘牌中有一個(gè)物理量名稱與單位不一致,正確的物理量名稱應(yīng)該是 。小明還注意到銘牌中有一個(gè)單位模糊不清,請(qǐng)將它補(bǔ)充完整:“額定功率3 ”。(填寫單位符號(hào))
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年河南省安陽市中考二模物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖用滑輪組提升重物時(shí),重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升了1m。 已知拉繩子的力F為500N,則提升重物的過程中( )
A.繩子自由端被拉下3m B.做的有用功是800J
C.拉力F的功率是80W D.滑輪組的機(jī)械效率是60%
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