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“熱水袋取暖”是用熱傳遞方式改變物體內能;“鉆木取火”則是用_________方式改變物體的內能的。前一種方式的實質就是能量的轉移;后一種方式的實質是能量的_________。
做功;轉化

試題分析:改變物體內能的方式有兩種:做功和熱傳遞;做功改變物體內能的實質是能量的轉化,熱傳遞改變物體內能的實質是能量的轉移.
用熱水袋能取暖,身體的溫度低,熱水袋的溫度高,存在溫度差,內能有溫度高的水傳向傳向溫度低的身體,是通過熱傳遞的方式改變物體的內能;鉆木取火時鉆與木頭相互摩擦做功,機械能轉化為木頭的內能,機械能減少,內能增加,是通過做功的方式改變物體的內能;
故前一種方式的實質就是能量的轉移;后一種方式的實質是能量的轉化.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示是演示點火爆炸的實驗裝置,按動電火花發(fā)生器的按鈕,點燃盒內酒精,盒蓋被打出去.這是因為酒精燃燒產生的燃氣對外           ,燃氣的         能轉化為盒蓋的         能,這與四沖程汽油機的              沖程的能量轉化相同,

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如下圖所示的實驗或事例中,屬于內能轉化為機械能的是

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列生活場景中,通過做功來改變物體內能的是(    )
A.搓動雙手感到暖和B.用嘴向手“哈氣”感到暖和
C.冬天曬太陽感到暖和D.圍坐火爐烤火感到暖和

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

汽油機的一個工作循環(huán)由四個沖程組成,其中在做功沖程中燃氣對活塞做功,實現了   能向    _____能的轉化,如圖所示的是汽油機的   沖程.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

汽油機在壓縮沖程中,氣缸中混合氣體的溫度、內能和體積變化情況是(    )
A.溫度升高,內能增加,體積縮小
B.溫度升高,內能增加,體積增大
C.溫度降低,內能減少,體積縮小
D.溫度降低,內能減少,體積增大

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示是演示點火爆炸現象的裝置,按動電火花發(fā)生器的按鈕后盒蓋被沖出,在盒蓋被沖出的過程中,下列說法正確的是
A.酒精燃燒產生的燃氣對盒蓋做功,燃氣的內能增大
B.燃氣的內能轉化為盒蓋的機械能
C.能量的轉化形式與熱機壓縮沖程能量轉化相同
D.盒蓋的機械能保持不變

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:多選題

火柴頭在火柴盒上輕輕劃過就能燃燒,從能量轉化的角度講,是將  能轉化為  能,這是通過 的方式實現的;鸩耦^也可以用火點燃,這是用  方式實現的。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

有甲、乙兩物體,質量之比之比為5:3,比熱容之比為2:1。如果它們放出相同的熱量,則它們降低溫度之比為  。

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