11．婷婷用兩節(jié)干電池和一只小燈泡連成了如圖所示的電路進(jìn)行探究．當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí)，燈泡亮度增加，說明鉛筆芯接入電路的電阻變�。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”），這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的長度有關(guān)．

分析 當(dāng)P向右移動(dòng)時(shí)燈泡亮度增大，燈泡亮度大說明了通過燈泡的電流大，根據(jù)歐姆定律說明電阻小了，劃片P向右移動(dòng)就改變了鉛筆芯接入電路的長度，從而得出導(dǎo)體電阻和長度的關(guān)系．

解答 解：
當(dāng)P向右移動(dòng)，鉛筆芯接入電路中的長度變小，燈泡亮度增大，說明電路中的電流變大，根據(jù)R=$\frac{U}{I}$可知電路中的總電阻變小，燈泡的電阻不變，鉛筆芯的電阻變小，從而得出鉛筆芯電阻和鉛筆芯的長度有關(guān)，長度越小，電阻越�。�
故答案為：變��；長度．

點(diǎn)評(píng) 此題考查我們對(duì)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析能力，我們要能夠根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖所示，李紅在藝術(shù)節(jié)上用古箏彈奏優(yōu)美的樂曲．樂曲的聲音是由于琴弦的振動(dòng)產(chǎn)生的，通過空氣傳入人耳的；其他同學(xué)聽出是古箏的聲音而不是鋼琴的聲音，主要是因?yàn)閮煞N樂器發(fā)出聲音的音色不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．小凡同學(xué)在進(jìn)行模擬“視力矯正”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一副近視眼鏡放在了蠟燭與凸透鏡之間：通過調(diào)節(jié)后，在光屏上得到一個(gè)燭焰的倒立、縮小、清晰的實(shí)像．若小凡同學(xué)將近視眼鏡拿走，保持凸透鏡的位置不變，將蠟燭靠近（選填”靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡，才能再次在光屏上得到清晰的實(shí)像．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．在探究“水吸收的熱量與水的質(zhì)量和水升高的溫度是否有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表．
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)		質(zhì)量
m/kg		初溫
t0/℃		末溫
t/℃		加熱時(shí)間
t/min		吸收熱量
Q/J
1O.120302
2O.220304
3O.320306
4O.3204012
5O.3205018
（1）該實(shí)驗(yàn)中，比較加熱時(shí)間目的：比較吸收的熱量．
（2）第1、2、3這三次實(shí)驗(yàn)，是探究水吸收的熱量與水的質(zhì)量是否有關(guān)．
（3）比較3、4、5歸納得出：同種物質(zhì)，質(zhì)量相等時(shí)，吸收的熱量與升高的溫度有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中（如圖所示），王剛同學(xué)利用玻璃板、相同的兩根蠟燭A和B、刻度尺、白紙、鉛筆等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）在尋找蠟燭A的像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)在蠟燭A（選填“A”或“B”）這一側(cè)觀察，移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B，使它與蠟燭A在玻璃板中所成的像位置重合，看到像與物（蠟燭）大小相等；
（2）在探究像距跟物距的關(guān)系時(shí)，應(yīng)用刻度尺分別測(cè)出物體和像到鏡面的距離；
（3）為探究平面鏡成像的虛實(shí)，移開蠟燭B，用白紙作屏放在該位置，直接觀察白紙，發(fā)現(xiàn)白紙上并沒有看到蠟燭的像，由此可知平面鏡所成的像是虛像（選填“實(shí)”或“虛”）；
（4）探究表明，平面鏡中的像與物相對(duì)于平面鏡是對(duì)稱的．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，表示一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的裝置．R是滑動(dòng)變阻器，它的金屬片是杠桿的一端，從油量表指針?biāo)傅目潭�，就可以知道油箱�?nèi)油面的高度．
（1）油量表是用電流表改裝的，當(dāng)油箱向外輸油時(shí)，油量表的示數(shù)將變��；圖中有一定值電阻R′，你認(rèn)為R′可以去掉嗎？為什么？
（2）若圖中電源電壓為24V，電流表的量程為0～0.6A，滑動(dòng)變阻器的最大值為80Ω，為了保證電流表不超量程，保護(hù)電阻R′的最小阻值應(yīng)是多少歐？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．閱讀短文，回答問題．
空氣能熱水器
空氣能熱水器是吸收空氣的熱量來制造熱水的裝置．
空氣能熱水器主要由儲(chǔ)水箱、毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器等部件組成，其中，毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器等構(gòu)成密閉系統(tǒng)，制冷劑在該密閉系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)，如圖所示．其工作過程如下：
液態(tài)制冷劑經(jīng)過一段很細(xì)的毛細(xì)管緩慢地進(jìn)入蒸發(fā)器，在蒸發(fā)器內(nèi)迅速汽化．
制冷劑汽化生成的蒸氣被壓縮機(jī)壓縮后變成高溫高壓的蒸氣進(jìn)入冷凝器．
在冷凝器中，高溫高壓的蒸氣將熱量傳遞給冷水并發(fā)生液化．
制冷劑依此不斷循環(huán)流動(dòng)，使儲(chǔ)水箱中水的溫度不斷上升．
空氣能熱水器有一個(gè)很重要的指標(biāo)是能效比，它是指水箱中的水吸收的熱量（Q）與空氣能熱水器消耗的電能（W）的比值．
下表是某品牌空氣能熱水器正常工作時(shí)的參數(shù)．
電源電壓/V額定輸入功率/kW進(jìn)水溫度/℃出水溫度/℃能效比
2200.8420543.4
（1）制冷劑在冷凝器中液化．
（2）在循環(huán)過程中，制冷劑流經(jīng)下列部件時(shí)從空氣中吸收熱量是D．
A．毛細(xì)管　　　　　　　　　　　　　　　　B．冷凝器
C．壓縮機(jī)　　　　　　　　　　　　　　　　D．蒸發(fā)器
（3）水箱中的水溫升高，其內(nèi)能增大．
（4）制冷劑在循環(huán)過程中，其內(nèi)能的增加的方式是C．
A．只有做功
B．只有熱傳遞
C．既有做功，又有熱傳遞
D．既不是做功，又不是熱傳遞
（5）該品牌空氣能熱水器正常工作1h可產(chǎn)生72kg的熱水．[C水=4.2×103J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示的四個(gè)碗中均盛滿水，用力的示意圖表示了碗壁上所受的水的壓力，大體來說，其中正確的應(yīng)該是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．某電能表上標(biāo)出600r/kW•h，則：
（1）用電器消耗1度電的時(shí)候，電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過的圈數(shù)是多少？
（2）電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)一圈，消耗的電能是多少焦耳？

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