分析 (1)提升過程中,克服物體的重力做功為有用功,根據(jù)公式W=Gh求出有用功;
(2)根據(jù)s=nh求出繩子上的拉力移動的距離,利用公式W=Fs求出拉力做的總功,再根據(jù)公式η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%求出滑輪組的機械效率.
解答 解:(1)提升過程中,對物體做的功W有=Gh=500N×4m=2000J.
(2)由圖可知,此滑輪組的繩子股數(shù)為n=2,
所以拉力移動的距離s=2h=2×4m=8m,
拉力做的總功W總=Fs=300N×8m=2400J,
滑輪組的機械效率η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{2000J}{2400J}$×100%=83.33%.
故答案為:2000;83.33%.
點評 本題考查了學生對總功、有用功和機械效率計算的掌握,關鍵是判斷承擔物重的繩子段數(shù)(直接從動滑輪上引出的繩子股數(shù)),能區(qū)分有用功和總功(從我們的目的出發(fā)分析,對我們有用的為有用功).
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 人潛入較深的水中時,必須穿潛水服,是因為液體壓強隨深度增加而增大 | |
B. | 鏟車寬大的輪子可以增大受力面積,減少對地面的壓強 | |
C. | 用吸管吸飲料時,是利用了嘴對飲料的作用力將飲料吸入口中 | |
D. | 飛機升力的產(chǎn)生是由于機翼上下方的空氣流速不同 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F甲<F乙 P甲>P乙 | B. | F甲<F乙 P甲>P乙 | ||
C. | F甲>F乙 P甲=P乙 | D. | F甲<F乙 P甲=P乙 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重物受到重力的大小發(fā)生了變化 | B. | 重物受到重力的方向發(fā)生了變化 | ||
C. | 重物的重心發(fā)生了變化 | D. | 重物對每個傳感器的力發(fā)生了變化 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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