1.如圖所示是科技館展品“磁棒過線圈”.當(dāng)磁棒在線圈中靜止不動(dòng)時(shí),檢流計(jì)指針指在“0”刻度位置,磁棒插入或拔出的瞬間檢流計(jì)的指針會(huì)左、右偏轉(zhuǎn).小明提出了一個(gè)猜想:磁棒插入線圈中的速度越大,檢流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)角度越大.為了驗(yàn)證猜想他進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):先將磁棒的N極朝下往線圈中緩慢插入時(shí),發(fā)現(xiàn)檢流計(jì)指針向右側(cè)偏轉(zhuǎn)角度很小;然后將磁棒的N極朝下往線圈中快速插入時(shí),發(fā)現(xiàn)檢流計(jì)指針向右側(cè)偏轉(zhuǎn)角度很大.
(1)小明猜想中的自變量是磁棒插入線圈中的速度
(2)根據(jù)此展品,請(qǐng)你再提出一個(gè)可探究的科學(xué)問題感應(yīng)電流的方向與磁棒在線圈中的運(yùn)動(dòng)方向是否有關(guān).

分析 感應(yīng)電流方向與物體切割磁感線方向或磁場(chǎng)方向有關(guān);電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向取決于感應(yīng)電流的方向,指針偏轉(zhuǎn)方向改變說明感應(yīng)電流方向發(fā)生改變.

解答 解:
(1)將磁棒的N極朝下往線圈中緩慢插入時(shí),發(fā)現(xiàn)檢流計(jì)指針向右側(cè)偏轉(zhuǎn)角度很。蝗缓髮⒋虐舻腘極朝下往線圈中快速插入時(shí),發(fā)現(xiàn)檢流計(jì)指針向右側(cè)偏轉(zhuǎn)角度很大,兩次實(shí)驗(yàn)中的速度是不同的,故自變量是磁棒插入線圈中的速度;
(2)由題意可知,當(dāng)小欣將磁棒從線圈中向上取出時(shí),電流表(靈敏電流計(jì))指針向左偏轉(zhuǎn);當(dāng)把磁棒向下插入線圈中時(shí),電流表(靈敏電流計(jì))指針向右偏轉(zhuǎn);因?yàn)榍懈畲鸥芯的方向發(fā)生了變化,所以電流方向發(fā)生變化,則靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變;所以小欣所探究的問題感應(yīng)電流的方向與磁棒在線圈中的運(yùn)動(dòng)方向是否有關(guān).
故答案為:(1)磁棒插入線圈中的速度;(2)感應(yīng)電流的方向與磁棒在線圈中的運(yùn)動(dòng)方向是否有關(guān).

點(diǎn)評(píng) 學(xué)習(xí)電磁感應(yīng)現(xiàn)象,要注意三個(gè)關(guān)鍵詞:一是“閉合”,沒有構(gòu)成回路的電路是不會(huì)產(chǎn)生電流的,二是“一部分”,全部電路都在做運(yùn)動(dòng)也不符合條件,三是“切割”,不是運(yùn)動(dòng)就行,而是運(yùn)動(dòng)方向要切割磁感線,不切割,怎么運(yùn)動(dòng)也不產(chǎn)生電流.同時(shí)也要注意影響電流方向的因素:導(dǎo)體切割磁感線的方向和磁場(chǎng)方向.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.人的眼球好像照相機(jī),晶狀體和角膜共同作用相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡;小麗的眼睛成像情況如圖13所示,成像在視網(wǎng)膜的前(選填“前”、“后”)方,為矯正視力應(yīng)當(dāng)佩戴眼鏡片為凹透鏡的眼鏡(均選填“凸透鏡”或“凹透鏡”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.商場(chǎng)內(nèi)乘坐觀光電梯上升時(shí),乘客說自己是靜止的,該乘客所選的參照物是( 。
A.地面B.商場(chǎng)內(nèi)的收銀員C.貨架上的商品D.乘坐的觀光電梯

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖是王亞平太空授課做水球透鏡實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景,通過水球可以看到她的像.以下有關(guān)像的判斷及成像規(guī)律的應(yīng)用,說法正確的是( 。
A.虛像   照相機(jī)B.實(shí)像   照相機(jī)C.虛像   幻燈機(jī)D.實(shí)像   幻燈機(jī)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.某同學(xué)探究影響電阻大小的因素,他從實(shí)驗(yàn)室中選出符合要求的實(shí)驗(yàn)器材以及幾種電阻絲,電阻絲的參數(shù)如下表.請(qǐng)回答下列問題:
編號(hào)材料長度/m橫截面積/mm2
a鎳鉻合金絲1.00.1
b錳銅合金絲1.00.1
c鎳鉻合金絲1.00.2
d鎳鉻合金絲0.50.1
(1)選用電阻絲a、c分別接入電路中,是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的橫截面積是否有關(guān).
(2)要探究電阻大小跟導(dǎo)體的材料是否有關(guān),應(yīng)選用電阻絲a、b分別接入電路中.
(3)除了上述影響導(dǎo)體電阻大小的因素外,導(dǎo)體電阻還可能跟長度和溫度有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.閱讀《C919首飛成功》回答.
C919首飛成功
C919中型客機(jī)(COMAC C919)是中國首款按照最新國際適航標(biāo)準(zhǔn)研制的干線民用飛機(jī),于2008年開始研制.基本型混合級(jí)布局158座,全經(jīng)濟(jì)艙布局168座、高密度布局174座,最大載客量190座,標(biāo)準(zhǔn)航程4075公里,最大航程5555公里,最大飛行速度 0.785~0.82馬赫(1馬赫大約等同于1225km/h).
C是China的首字母,也是商飛英文縮寫COMAC的首字母,第一個(gè)“9”的寓意是天長地久,“19”代表的是中國首型中型客機(jī)最大載客量為190座.C919中型客機(jī)是建設(shè)創(chuàng)新型國家的標(biāo)志性工程,具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán).針對(duì)先進(jìn)的氣動(dòng)布局、結(jié)構(gòu)材料和機(jī)載系統(tǒng),研制人員共規(guī)劃了102項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān),包括飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)一體化設(shè)計(jì)、電傳飛控系統(tǒng)控制律設(shè)計(jì)、主動(dòng)控制技術(shù)等.先進(jìn)材料首次在國產(chǎn)民機(jī)大規(guī)模應(yīng)用,第三代鋁鋰合金材料、先進(jìn)復(fù)合材料在C919機(jī)體結(jié)構(gòu)用量分別達(dá)到8.8%和12%.
C919于2017年5月5日首飛成功,如圖22所示.這標(biāo)志著中國自主創(chuàng)新能力進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段,追逐了半個(gè)世紀(jì)的“大飛機(jī)夢(mèng)”在這一刻得以實(shí)現(xiàn),這是每一位中國航天航空人的夢(mèng)想,也是每一位中國民眾為之自豪的歷史豐碑!請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)C919上升的過程中重力勢(shì)能增加.(選填“增加”或“減小”)
(2)C919的最高速度約為1000km/h.(選填“500”或“1000”)
(3)研制C919客機(jī)的102項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)有飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)一體化設(shè)計(jì).(列舉一項(xiàng)即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示的用具中,屬于省力杠桿的是(  )
A.
筷  子
B.
夾  子
C.
天 平
D.
鉗  子

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.小紅為了測(cè)量鹽水的密度,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)把天平放在水平臺(tái)面上,將游碼移到標(biāo)尺的零刻線處.橫梁靜止時(shí),指針在分度盤上的位置如圖甲所示.為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向左端移動(dòng).(選填“左”或“右”)
(2)將盛有適量鹽水的燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi),測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為129g.
然后將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中鹽水的體積為60cm3
(3)再將盛有剩余鹽水的燒杯放在天平左盤內(nèi),改變砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置,使天平橫梁再次在水平位置平衡,此時(shí)右盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示,則燒杯及杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為63 g.
(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出所測(cè)鹽水的密度為1.1×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.小明重 500N,他勻速爬上豎直的桿過程中,桿對(duì)手的摩擦力大小為500N,方向豎直向上. 第二次爬桿時(shí),小明在手上抹了一些防滑的鎂粉,他再次勻速爬上豎立的桿,桿對(duì)手的摩擦力大小將不變(選填“變大”或“不變”).

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