如圖所示,是小濤同學(xué)探究光反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)、他進(jìn)行了下面的操作:
如圖甲,讓一束光貼著紙板沿某一個(gè)角度射到O點(diǎn),經(jīng)平面鏡的反射,沿另一個(gè)方向
射出,改變光束的入射方向,使∠i減小,這時(shí)∠r跟著 ________(選“增大”“不變”.“減小”),在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)∠r總是 ________∠i(選“等于”“大于”或“小于”),說明:________.

減小    等于    反射角等于入射角
分析:利用實(shí)驗(yàn)幫助學(xué)生體驗(yàn)知識(shí)的形成過程以及加深知識(shí)的理解掌握.此題主要探究光的反射規(guī)律,先讓一束光貼著紙板沿某一個(gè)角度射到O點(diǎn),量出入射角和反射角的度數(shù),然后改變光束的入射方向,使∠i減小,再量出入射角和反射角的度數(shù),與前一次實(shí)驗(yàn)量出的結(jié)果進(jìn)行比較,即可發(fā)現(xiàn)反射角和入射角關(guān)系.
解答:改變光束的入射方向,使∠i減小,可以發(fā)現(xiàn)這時(shí)∠r跟著減;
使∠i增大,可以發(fā)現(xiàn)這時(shí)∠r跟著增大,可以發(fā)現(xiàn)∠r總是等于∠i;
故答案為:減。坏扔;反射角等于入射角.
點(diǎn)評(píng):讓學(xué)生通過“發(fā)現(xiàn)并提出問題-做出猜想和假設(shè)-制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)-解通過觀察和實(shí)驗(yàn)等途徑來收集證據(jù)--得出結(jié)論--交流與合作--提出新問題”科學(xué)探究式方法得出.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

27、如圖所示,是小濤同學(xué)探究光反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)、他進(jìn)行了下面的操作:
如圖甲,讓一束光貼著紙板沿某一個(gè)角度射到O點(diǎn),經(jīng)平面鏡的反射,沿另一個(gè)方向
射出,改變光束的入射方向,使∠i減小,這時(shí)∠r跟著
減小
(選“增大”“不變”.“減小”),在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)∠r總是
等于
∠i(選“等于”“大于”或“小于”),說明:
反射角等于入射角

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,是小濤同學(xué)探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置,他進(jìn)行了下面的操作:讓一束光貼著紙板沿某一個(gè)角度射到O點(diǎn),經(jīng)平面鏡的反射,沿另一個(gè)方向射出,用量角器測(cè)出入射角∠i和反射角∠r的大小,然后改變光束的入射方向又測(cè)量了幾組入射角和反射角,并將有關(guān)數(shù)據(jù)填入表格.比較反射角與入射角的大小關(guān)系可得出的初步結(jié)論是
反射角等于入射角
反射角等于入射角
. 
1 2 3 4 5 6
入射角 20° 30° 40° 50° 60° 70°
反射角 20° 30° 40° 50° 60° 70°

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年北京101中學(xué)八年級(jí)(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,是小濤同學(xué)探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置,他進(jìn)行了下面的操作:讓一束光貼著紙板沿某一個(gè)角度射到O點(diǎn),經(jīng)平面鏡的反射,沿另一個(gè)方向射出,用量角器測(cè)出入射角∠i和反射角∠r的大小,然后改變光束的入射方向又測(cè)量了幾組入射角和反射角,并將有關(guān)數(shù)據(jù)填入表格.比較反射角與入射角的大小關(guān)系可得出的初步結(jié)論是______. 
123456
入射角20°30°40°50°60°70°
反射角20°30°40°50°60°70°


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科目:初中物理 來源:2008-2009學(xué)年北京市東城區(qū)八年級(jí)(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,是小濤同學(xué)探究光反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)、他進(jìn)行了下面的操作:
如圖甲,讓一束光貼著紙板沿某一個(gè)角度射到O點(diǎn),經(jīng)平面鏡的反射,沿另一個(gè)方向
射出,改變光束的入射方向,使∠i減小,這時(shí)∠r跟著 ______(選“增大”“不變”.“減小”),在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)∠r總是 ______∠i(選“等于”“大于”或“小于”),說明:______.

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