分析 (1)聲音是由物體的振動產生的,通過空氣傳入人耳;
(2)音調指聲音的高低,音調的高低與發(fā)聲物體振動快慢有關,物體振動越快,音調越高;
(3)響度指聲音強弱,響度與物體振動的振幅有關,還與距離發(fā)聲體的遠近有關;
解答 解:(1)把鋼鋸條緊壓在桌面上,撥動伸出桌面的一端,鋸條振動發(fā)出聲音;
(2)改變鋼鋸條伸出桌面的長度,用相同的力再次撥動,鋸條的振幅不變,鋸條振動的頻率改變,因此發(fā)出聲音的音調不同;
(3)用大小不同的力撥動鋸條,鋸條的振幅越大,聲音的響度越大;
故答案為:振動;空氣;音調;響度.
點評 本題考查了聲音的產生、聲音的三個特征的影響因素,是一道基礎性題目.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 前者是光的折射,后者是光的反射 | B. | 前者是光的反射,后者是光的折射 | ||
C. | 兩者都是光的折射 | D. | 兩者都是光的反射 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. |
| |||||||||||||
B. |
| |||||||||||||
C. |
| |||||||||||||
D. |
|
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 以小明為參照物,小蘭是運動的 | |
B. | 以小明和小蘭乘坐的公共汽車為參照物,小明和小蘭都是運動的 | |
C. | 以地面為參照物,小明和小蘭都是運動的 | |
D. | 以地面為參照物,小明和小蘭都是靜止的 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com