Question

5．圖1是小明在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中選用的器材和活動(dòng)過程：

（1）該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在較暗（選填“暗”或“亮”）的環(huán)境中進(jìn)行．
（2）我們能夠透過玻璃板看到的A蠟燭的像，是由于C
A．A蠟燭發(fā)出的光進(jìn)入了我們的眼睛
B．A蠟燭的像發(fā)出的光進(jìn)入了我們的眼睛
C．A蠟燭發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后進(jìn)入了我們的眼睛
（3）經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn)，小明記錄的像與物對(duì)應(yīng)的位置如圖2所示．為了得到全面的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，接下來小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是：連接對(duì)應(yīng)的像點(diǎn)和物點(diǎn)，判斷連線是否和鏡面垂直，測(cè)出像點(diǎn)和物點(diǎn)到玻璃板的距離進(jìn)行比較．該操作是科學(xué)探究中的分析與論證環(huán)節(jié)．

Answer 1

分析 （1）探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí)，物體和環(huán)境對(duì)比度越大，并且物體越亮，物體的像越清晰；
（2）A蠟燭發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后進(jìn)入了我們的眼睛，我們就能看到物體的像；
（3）平面鏡成像的特點(diǎn)：物像等大、等距、連線與鏡面垂直，據(jù)此分析實(shí)驗(yàn)的操作步驟．
科學(xué)探究的七個(gè)環(huán)節(jié)是：提出問題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與搜集數(shù)據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作．

解答 解：（1）蠟燭點(diǎn)燃時(shí)比較亮，在較暗的環(huán)境中，燭焰和環(huán)境的對(duì)比度比較大，燭焰的像會(huì)更清晰．
（2）A蠟燭發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后進(jìn)入了我們的眼睛，我們就能看到物體A的像，故C正確；
（3）本實(shí)驗(yàn)是探究驗(yàn)證平面鏡成像的特點(diǎn)，所成的像是虛像；像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與平面鏡垂直；像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)到平面鏡間距離相等．他們下一步應(yīng)該連接像與物的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，判斷連線與鏡面是否垂直；通過歸納處理即可得出如下結(jié)論：物和像的連線與鏡面垂直，物體和像到鏡面的距離相等．這屬于科學(xué)探究中的分析與論證環(huán)節(jié)．
故答案為：（1）暗；（2）C；（3）連接對(duì)應(yīng)的像點(diǎn)和物點(diǎn)，判斷連線是否和鏡面垂直，測(cè)出像點(diǎn)和物點(diǎn)到玻璃板的距離進(jìn)行比較；分析與論證．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的能力并能根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出正確結(jié)論，動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)時(shí)，能根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出正確的結(jié)論，提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ�此類題目在近年中考題中較為熱點(diǎn)．只要牢記平面鏡成像的特點(diǎn)，解答此類題目就不難．