【題目】測(cè)量鹽水密度的實(shí)驗(yàn).
(1)甲同學(xué)用已調(diào)好的托盤(pán)天平測(cè)燒杯和鹽水的質(zhì)量,操作情況如圖甲所示,操作中的兩個(gè)錯(cuò)誤的是_____ 、_____;
(2)乙同學(xué)操作正確,測(cè)得燒杯和鹽水的總質(zhì)量為120g后,把燒杯中的鹽水倒入量筒中一部分(如圖乙所示),量筒中鹽水的體積為_____ml,測(cè)量燒杯和杯中剩余鹽水總質(zhì)量時(shí),所加砝碼和游碼位置如圖丙所示,那么量筒中鹽水的質(zhì)量為_____g,由此可算出該鹽水的密度為_____kg/m3.
【答案】 直接用手取砝碼 物體和砝碼的位置放反了 40 42 1.05×103
【解析】(1)從圖中看到:砝碼沒(méi)用鑷子夾取,且砝碼放到了左盤(pán),待測(cè)物體放到了右盤(pán);
(2)量筒中鹽水的體積V=40ml,剩余燒杯鹽水質(zhì)量為50g+20g+5g+3g=78g,倒入量筒中鹽水的質(zhì)量m=120g-78g=42g;鹽水的密度:ρ=m/V=42g/40cm3=1.05g/cm3 =1.05×103 kg/m3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)第一位“太空教師”王亞平通過(guò)物理實(shí)驗(yàn),展示了飛船內(nèi)部物體在失重(相當(dāng)于物體不受重力)情況下的物理現(xiàn)象,王亞平利用小球做了兩次實(shí)驗(yàn),第一次實(shí)驗(yàn)時(shí),將小球偏離豎直位置后放手,第二次實(shí)驗(yàn)時(shí),將小球偏離豎直位置后,在放手時(shí)對(duì)小球施加一個(gè)垂直于懸線(xiàn)的力,下列四圖表示小球在這兩次實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)情況,其中符合實(shí)際的是( 。
A.甲、丙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.乙、丁
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,用滑輪組勻速將1200N的重物在3S內(nèi)提升2m,拉力所做功的功率為1000W,不考慮繩重和摩擦,求:
(1)滑輪組的機(jī)械效率;
(2)繩自由端的拉力多大?
(3)若用此滑輪組勻速提升2700N的重物,則機(jī)械效率多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】寒冬,氣溫迅速降到0℃以下時(shí),學(xué)校要求各班級(jí)早上暫停拖地,目的是為了防止水發(fā)生 ,避免使同學(xué)們摔倒受傷.此時(shí)教室窗戶(hù)的玻璃上會(huì)形成一層冰花,這是水蒸氣 而成的,這層冰花在窗戶(hù)玻璃的 (選填“內(nèi)側(cè)”或“外側(cè)”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)物體由A點(diǎn)自由下落時(shí),相繼經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn),如圖所示,已知AB=BC,物體在A(yíng)B段重力做功W1,功率P1;在BC段重力做功W2,功率P2,則下列關(guān)系正確的是( )
A.W1=W2,P1>P2 B.W1=W2,P1=P2
C.W1=W2,P1<P2 D.W1≠W2,P1≠P2
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中不能用光的直線(xiàn)傳播的原理來(lái)解釋的是( )
A.海上出現(xiàn)海市蜃樓
B.日食、月食的形成
C.影子的形成
D.小孔成像
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