【題目】如圖所示:閉合開關S,當滑動變阻器滑片P從a向b滑動過程中,電流表、電壓表及電路總功率變化正確的是(電源電壓不變)(
A.電流表、電壓表的示數(shù)都增大,總功率也增大
B.電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)減小,總功率不變
C.電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)增大,總功率不變
D.電流表、電壓表的示數(shù)都減小,總功率也減小

【答案】D
【解析】解:由電路圖可知,燈泡與滑動變阻器串聯(lián),電壓表測燈泡兩端的電壓,電流表測電路中的電流. 當滑動變阻器滑片P從a向b滑動過程中,接入電路中的電阻變大,電路中的總電阻變大,
由I= 可知電路中的電流減小,即電流表的示數(shù)減小,故AB不正確;
由U=IR可知燈泡兩端的電壓減小,即電壓表的示數(shù)減小,故C不正確;
電源的電壓不變,由P=UI可知,總功率減小,故D正確.
故選D.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】植樹節(jié)里.小情同學用圖所示的水桶提了15L水給剛栽上的樹苗澆水,已知桶自身質(zhì)量為1kg,桶中水深h為30cm,提水時,手的受力面積為1×10﹣3m2 . (水的密度為1.0×103kg/m3 , g取10N/kg)求:
(1)水對桶底的壓強是多大?
(2)提水時,人手受到的壓強是多大?

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【題目】測量大米密度時,小華發(fā)現(xiàn)米粒間有空隙,若把空隙的體積也算作大米的體積將使密度的測量結(jié)果偏____.于是,她用一個飲料瓶裝滿水,擰上蓋子,用天平測出總質(zhì)量為143g.又測出48g大米,放入瓶中,擦干溢出的水,再測這時的總質(zhì)量。天平平衡時,右盤中的砝碼和游碼位置如圖所示,則總質(zhì)量為____g,由此可以算出這種大米的密度為______kg/m3.

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【題目】為了防 止中考考試作弊,監(jiān)考人員利用手持式金屬探測器對考生進行檢查(如圖所示),當靠近金屬物體時,在金屬導體中就會產(chǎn)生渦電流(感應電流),探測器發(fā)出警報.以下選項中也是利用該原理工作的 是(
A.動圈式話筒
B.電磁鐵
C.電鈴
D.電動機

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【題目】在一輛行駛的汽車車廂里其頂壁上掛著一個小球.當出現(xiàn)了如圖所示的情景時,汽車在做_____________(填“加速”、“勻速”、減速’)運動.此時小球共受到________個力的作用(忽略空氣阻力不計),此時繩子對球的拉力和球受到的重力_________(填“是”、“不是”、“可能是”)一對平衡力.

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【題目】物理小組用壓強計做“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”的實驗.

(1)甲圖所示壓強計是通過U形管中液面的_____________來反映被測壓強大小的,實驗前,小明用手指無論輕壓還是重壓橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形館兩邊液柱的高度差幾乎沒有變化,說明U型管壓強計存在__________問題.

(2)小明把調(diào)節(jié)好的壓強計放在空氣中,U形管兩邊液面應該________

(3)圖甲、乙、丙分別表示探究過程中三個情景.容器中的液體、金屬盒插入的深度以及U形管中液面情況,都可以從圖上看出,比較圖____________可知液體壓強大小與深度有關.比較圖____________可知液體壓強大小還與液體的____________有關.要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關,應選擇:____________兩圖進行對比,結(jié)論是:液體壓強與盛液體的容器形狀____________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1是某同學測3.8V小燈泡額定功率的實物圖.
(1)經(jīng)檢查線路有故障,發(fā)現(xiàn)有三處連接有錯誤,它們分別是: a.
b.
c.
(2)上述錯誤改正后,電路正常工作下的電路圖請你畫在如圖2虛線框內(nèi).

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【題目】某小組同學分別測出了甲、乙電動小車作直線運動的路程和時間,并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應的路程—時間圖像,如圖

(1)觀察圖(a)可知,甲車在作________直線運動。甲車通過0.6m的路程所用時間為____s。

(2)觀察圖(b)可知,在AB對應的時間段內(nèi),乙車通過的路程為________m。

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【題目】如圖是探究“平面鏡成像的特點”實驗裝置.

(1)在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點,目的是____________;玻璃板應較_____(選填“薄”或“厚”)好,且實驗環(huán)境較_______選亮或暗)好

(2)在豎立的玻璃板前放一支點燃的蠟燭A,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像.小明拿另一支大小相同的蠟燭B在玻璃板后面移動,可看到它跟蠟燭A的像完全重合.由此可以得出的結(jié)論是_____________;

(3)實驗時,小芳同學應在____(選填“A”或“B”)這一側(cè)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板所成的像;取走蠟燭B,在其所在的位置放置一光屏,光屏上______接收到蠟燭A的像,說明蠟燭A經(jīng)平面鏡所成的像是_____像;

(4)如果以5cm/s的速度勻速移動A蠟燭,遠離玻璃板2cm,B蠟燭應_____玻璃板_____cm,有可能與A的像完全重合。

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