【題目】下列關于電磁實驗裝置的說法中錯誤的是( )

A. 圖甲裝置能探究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)多少和電流大小的關系

B. 圖乙裝置當電流達到限定電流, 電磁鐵將銜鐵吸過來, 弾簧拉力使開關斷開, 自動切斷電路

C. 圖丙裝置中, ab能運動,利用到磁場的基本性質

D. 圖丁裝置中, ab左右移動時,靈敏電流計的指針發(fā)生偏轉

【答案】D

【解析】圖甲裝置中,兩個匝數(shù)不同的電磁鐵串聯(lián)在電路中,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,可以改變電路中的電流,因此可用來探究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)多少和電流大小的關系,故A正確。

圖乙裝置當電流達到限定電流,電磁鐵磁性增強,電磁鐵將銜鐵吸過來, 弾簧拉力使開關斷開, 自動切斷電路,故B正確。

圖丙裝置中,磁體周圍存在著磁場,將通電導線ab放入磁場中, ab能運動,是利用磁場的基本性質,故C正確。

圖丁裝置中, ab左右移動時,導體不切割磁感線,不會產(chǎn)生感應電流,靈敏電流計的指針不發(fā)生偏轉,故D錯誤,符合題意為答案。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】蹦床運動深受青少年喜愛,當運動員從蹦床彈起后向上運動過程中,其動能和重力勢能的變化情況是(
A.重力勢能增大,動能增大
B.重力勢能減小,動能減小
C.重力勢能增大,動能減小
D.重力勢能減小,動能增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對質量是50g的水加熱,使水溫從40℃升高到80℃,水吸收的熱量是 J[c=4.2×103J/(kg℃)].

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路, 開關S閉合后, 將滑動變阻器的滑片P從a端移至b端,電流表和電壓表的示數(shù)變化關系如圖乙所示,則R0的阻值是_____________ Ω;當電路中的電流為0.3A時, 滑動變阻器R消耗的電功率是______________W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用學過的物理知識,將下表中的空格填寫完整。

現(xiàn)象或情景

寫出物態(tài)變化并注明吸熱或放熱

灑在水泥板面上的水過一會兒不見了

鐵塊經(jīng)高溫加熱后變?yōu)殍F水

霧、露珠的形成、自來鐵水管“出汗”

霜、雪、霧凇的形成

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華在“探究小燈泡的亮度與哪些因素有關”的實驗中,所用電源電壓恒為3V,小燈泡上標有“2.5V”字樣。

(1)請用筆畫線代替導線,將下圖中的實物電路連接完整__________。

(2)閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片移到最________端(選填“左”或“右”)。閉合開關后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù)。若電路中僅有一處故障,這個故障可能是:______________。

(3)排除故障后繼續(xù)實驗,小華進行了4次測量,并將有關數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在表格中。在第1次實驗中小燈泡不亮的原因是:______________。

(4)分析表中信息,可知小燈泡的額定功率為_________W。實驗得出的結論是:小燈泡的實際電功率___________,燈泡越亮。

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【題目】小紅的媽媽從市場買回了一桶色拉油,擔心買的油是地溝油,小紅為解除媽媽的顧慮,在網(wǎng)絡上查得優(yōu)質色拉油的密度在0.91~0.93g/cm3之間,地溝油的密度在0.94~0.95g/cm3之間,她決定用測密度的方法鑒別油的品質.
(1)實驗步驟如下: A.將托盤天平放于上,移動游碼至標尺處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時如圖甲所示,則應將平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使橫梁水平平衡.
B.用天平稱出空燒杯的質量為10g.
C.往燒杯中倒入適量的色拉油,將裝色拉油的燒杯放在左盤,在右盤加減砝碼使天平平衡.天平平衡時所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則燒杯和色拉油的總質量為g.
D.將燒杯中的色拉油全部倒入量筒中,如圖丙所示,量筒內(nèi)色拉油的體積是cm3
(2)該色拉油的密度為g/cm3 , 由此,小紅判斷色拉油的品質是的(選填“合格”或“不合格”).
(3)分析小紅同學的實驗過程,你認為測量結果(選填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】工人用平行于斜面向上的500N的推力將重800N的物體勻速推上高1.5m的車廂,所用的斜面長是3m.求:

(1)推力做的功;

(2)斜面的機械效率;

(3)斜面對物體的摩擦力.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】把甲、乙兩盞燈按一定方式連接到電源上,用電流表測出通過甲、乙兩燈的電流分別為0.32 A和0.2 A,則甲、乙兩燈的連接方式是(  )

A. 一定是串聯(lián) B. 一定是并聯(lián)

C. 可能是串聯(lián)也可能是并聯(lián) D. 無法確定

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