下列事例中，不屬于超聲波應用的是（　　）

A. 牙科醫(yī)生用聲波清潔牙齒 B. 蝙蝠回聲定位

C. 用聲吶技術(shù)探測魚群 D. 預報海嘯、臺風

D 【解析】因為超聲波用能傳遞能量和信息，可用來進行回聲定位、探測魚群、清除污垢等，所以選項A、B、C的說法符合超聲波的應用，不能選。故選D．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理第十五章 電功和電熱 單元提高試卷 題型：單選題

空調(diào)、電冰箱等家用電器都要使用三線插頭和插座，插座中有一個 孔是接地的，如圖所示．如果三線插座的這個孔沒有接地，下列現(xiàn)象中可能會發(fā)生的是 ( )

A. 家用電器消耗的電能會增加

B. 家用電器不，能正常工作

C. 家用電器的使用壽命會縮短

D. 人接觸家用電器外殼時有可能發(fā)生觸電事故

D 【解析】三線插孔中有一個孔時接地的，是防止具有金屬外殼的用電器直接和間接接觸火線時能夠防止觸電事故，故接地孔沒有接地時人接觸家用電器外殼時有可能發(fā)生觸電事故，答案選D。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理第五章第二節(jié) 生活中的透鏡 課后練習題 題型：多選題

如圖所示為小明用透鏡觀察字的情況，下列說法正確的是（ ）

A. 字與透鏡的距離小于透鏡的焦距

B. 此透鏡只能成虛像

C. 此透鏡可以用作近視眼鏡

D. 此透鏡可以用來做照相機的鏡頭

AD 【解析】A. 圖中看到字是正立的，放大的像。應用了凸透鏡成像時UB、由凸透鏡成像規(guī)律可知，凸透鏡可以成虛像，也可以成實像，故B錯誤；C. 此透鏡是凸透鏡，凹透鏡是矯正近視眼的眼鏡。故C錯誤；D. 此透鏡是凸透鏡，U>2f時，在另一側(cè)光屏上得到倒立、縮小的實像，照相機利用此原理，因此可以用來做照相機的鏡頭，故D正確。故選AD.

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理第二章第二節(jié) 聲音的特性 課后練習題 題型：單選題

2012年的春晚王菲演唱時有“破音”現(xiàn)象。所謂“破音”是指人情緒緊張發(fā)生的呼吸較沉重、聲音沙啞、高音刺耳等現(xiàn)象。從物理學角度看，“聲音沙啞”、“高音刺耳”指的是聲音的哪些特性發(fā)生了變化（　�。�

A. 音調(diào)和響度 B. 音色和音調(diào)

C. 響度和音色 D. 音調(diào)、響度和音色

D 【解析】呼吸較沉重、聲音沙啞是指聲音的響度變小，且音色也發(fā)生變化；“高音刺耳”主要是指聲音的音調(diào)變高；故聲音的三個特征：響度、音調(diào)、音色都發(fā)生了變化；故ABC錯誤；D正確。故選D．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理第二章第三節(jié) 聲的利用 課后練習題 題型：單選題

關(guān)于回聲定位，下列說法錯誤的是（ ）

A．可以用回聲定位原理制成超聲導盲儀，幫助盲人出行

B．蝙蝠是利用回聲定位來確定目標的位置

C．科學家利用回聲定位原理發(fā)明了聲吶，可以測量海底的深度，還可以測量地球與月球的距離

D．倒車雷達利用了回聲定位的技術(shù)

C 【解析】 試題分析：回聲是由于聲音遇到障礙物反射回來，聲音不能在真空中傳播，所以不能用它測量地球與月球的距離。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理第二章第三節(jié) 聲的利用 課后練習題 題型：單選題

以下各項中屬于聲音可以傳遞信息的是（　�。�

①隆隆的雷聲預示著一場可能的大雨；②聲納捕魚；③超聲波碎石

④B超探��；⑤用聲波來清洗眼鏡片；⑥用聽診器了解病人心、肺的情況。

A. ①⑤⑥ B. ②③④ C. ③⑤ D. ①②④⑥

D 【解析】①雷聲是下雨的信息，說明聲音可以傳遞信息；②用聲吶可以探測魚群的信息，說明聲音可以傳遞信息；③醫(yī)生用超聲振動除去人體內(nèi)結(jié)石。說明聲音能傳遞能量；④B超是利用超聲波，可以獲得人體內(nèi)是否有疾病的信息，說明聲音能傳遞信息；⑤清洗眼鏡片是利用聲音傳遞能量的特點來完成工作的，說明聲音可以傳遞能量；⑥用聽診器了解病人心、肺的情況，說明聲音能傳遞信息。故選D．

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科目：初中物理 來源：人教版2018屆八年級物理上冊第五章第四節(jié) 眼睛和眼鏡 課后練習題 題型：實驗題

如果物體離眼睛近，來自它某點的光線到達眼睛時是發(fā)散的；如果物體遠離眼睛，來自這點的光線到達眼睛時發(fā)散程度便會降低。因此，我們把來自遙遠物體上某點的光線，到達眼睛時視作平行，如圖甲所示。

（1）①我們作上述推斷的前提是光在同一均勻物質(zhì)中是沿________傳播；②當物體遠離眼睛時，眼球中晶狀體的曲度會減小。圖乙表示物體在眼球中的不同成像情況，其中表示視覺正常的人觀看遠處物體的是__________。

（2）如圖所示是人眼的成像原理圖，晶狀體相當于一個凸透鏡，視網(wǎng)膜相當于光屏，則：當物體在很遠地地方時，物體成像在視網(wǎng)膜上，當物體靠近人眼時，若晶狀體的焦距不變，則它的像將會落在視網(wǎng)膜________（選填“前”、“上”或“后”）而導致看不清物體，但實際上，人眼在由遠到近地觀察物體時，晶狀體的焦距會________（選填“變大”、“不變”或“變小”），所以人們還是能清晰地觀察到物體。

直線 A 后 變小 【解析】（1） ①光在同一均勻物質(zhì)中是沿直線傳播. ②視覺正常的人觀看遠處的物體時，像成在視網(wǎng)膜上，A圖中光線會聚的位置在視網(wǎng)膜上． （2）當物體在很遠地地方時，物體成像在視網(wǎng)膜上，當物體靠近人眼時，若晶狀體的焦距不變，則它的像將會落在視網(wǎng)膜后而導致看不清物體，但實際上，人眼在由遠到近地觀察物體時，晶狀體的焦距會變小，所以人們還是能清晰地觀察到物體. ...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第二章第四節(jié) 噪聲的危害和控制 課后練習題 題型：單選題

通常人們會從噪聲的產(chǎn)生、傳播及接收三個環(huán)節(jié)控制噪聲．下列措施中，屬于在產(chǎn)生環(huán)節(jié)控制噪聲的是( )

A. 臨街的房屋安裝隔音玻璃 B. 學校附近禁止汽車鳴笛

C. 在高噪聲環(huán)境下工作的人戴耳罩 D. 在城市道路旁安裝隔聲板

B 【解析】試題分析：減弱噪聲主要從三種途徑入手，一是在聲源處減弱，二是在傳播過程中減弱，三是在接收處減弱．根據(jù)每個選項的實際做法，分別加以分析判斷．A、臨街的房屋安裝隔音玻璃，是在傳播過程中減弱噪聲，故不符合題意； B、學校附近禁止汽車鳴笛，是在聲源處減弱噪聲，故符合題意；C、在高噪聲環(huán)境下工作的人戴耳罩是在人耳處減弱噪聲，故不符合題意； D、在城市道路旁安裝隔聲板，是在傳播過程中減弱噪聲...

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級物理：18.1《電能的產(chǎn)生》同步練習 題型：填空題

如圖是某電池外殼上的部分說明，由此說明可知該電池的電壓是_____V，電池中含有汞（Hg）、鎘（Cd）等多種重金屬，電池外殼銹蝕腐爛后會污染環(huán)境，危害公眾健康，在說明左邊的圖案中打“×”的普通垃圾箱，它告訴我們___________。

1.2 廢舊電池不要隨意丟棄 【解析】如圖可知該電池的電壓是1.2V； 圖案中打“×”說明不要將廢舊電池丟入普通垃圾箱，也告訴我們廢舊電池不要隨意丟棄，而應該專門回收后作集中無害化處理。 故答案為：(1). 1.2 (2). 廢舊電池不要隨意丟棄

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同步練習冊答案