A、音調(diào)不同 | B、響度不同 | C、音色不同 | D、音調(diào)、響度、音色都相同 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、物體發(fā)聲時(shí)不一定在振動(dòng) | B、“震耳欲聾”說(shuō)明聲音的音調(diào)高 | C、課堂上能聽(tīng)到老師的講課聲,說(shuō)明空氣能夠傳聲 | D、“聞其聲辨其人”是根據(jù)聲音的音調(diào)來(lái)判斷的 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、醫(yī)院里的”B超” | B、旗幟在風(fēng)中振動(dòng)(約50Hz) | C、蝴蝶飛行時(shí)撲翅(2Hz~3Hz) | D、地震來(lái)臨前發(fā)出的聲波(10Hz~15Hz) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、 | B、 | C、 | D、 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、 響鈴時(shí),不斷抽出瓶?jī)?nèi)的空氣 | B、 將發(fā)聲的音叉與面頰接觸,有麻的感覺(jué) | C、 手指蘸水摩擦杯口時(shí),改變注入杯中水量 | D、 敲鼓時(shí),用大小不同的力 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、超聲波能成像 | B、超聲波穿透性強(qiáng) | C、超聲波方向性好 | D、該芯片發(fā)出的超聲波不是由振動(dòng)產(chǎn)生的 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、頻率 | B、音調(diào) | C、響度 | D、音色 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、重敲音調(diào)高 | B、輕敲響度大 | C、兩次敲擊音色不同 | D、兩次敲擊音調(diào)一樣高 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、用聽(tīng)診器聽(tīng)傷員的心跳聲和呼吸聲,能起到改變這些聲音音色的作用 | B、用B超診斷傷員內(nèi)臟是否受到損傷,利用了次聲波傳播時(shí)能量損失小的特點(diǎn) | C、醫(yī)生夾取消毒棉擦傷口的鑷子是費(fèi)力杠桿 | D、用針筒抽取藥液時(shí),藥液因受到針筒的吸引力作用而進(jìn)入了針筒 |
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