5．下列敘述正確的是（　�。�
A．足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，一定受力的作用
B．靜止在斜坡上的汽車(chē)如果受到的力全部消失，汽車(chē)仍保持靜止
C．豎直拋向空中的石塊，運(yùn)動(dòng)的越來(lái)越慢，是由于石塊受到重力作用
D．足球靜止在地面時(shí)，對(duì)地面的壓力與地面對(duì)足球的支持力是一對(duì)平衡力

分析 （1）力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因；
（2）牛頓第一定律的內(nèi)容：一切物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；
（3）一對(duì)平衡力必須大小相等、方向相反、作用在同一直線(xiàn)上、作用在同一物體上．

解答 解：
A、力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，則一定受到力的作用，故A正確；
B、由牛頓第一定律可知，靜止在斜坡上的汽車(chē)如果受到的力全部消失，汽車(chē)仍保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)不變，故B正確；
C、豎直拋向空中的石塊，由于石塊受到豎直向下的重力，重力改變了石塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以石塊運(yùn)動(dòng)的越來(lái)越慢，故C正確；
D、足球靜止在地面時(shí)，對(duì)地面的壓力與地面對(duì)足球的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直線(xiàn)上，但作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力，不是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤．
故選ABC．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系、牛頓第一定律和平衡力的辨別，要注意平衡力和相互作用力的區(qū)別：是否作用在同一個(gè)物體上．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．掃地機(jī)器人是智能家用電器的一種，正逐漸進(jìn)入我們的生活，如圖所示，是一款集自動(dòng)清掃技術(shù)和人工智能設(shè)計(jì)于一體的地面清掃機(jī)器人，小五在室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上試用中發(fā)現(xiàn)，該機(jī)器人在1min內(nèi)沿直線(xiàn)勻速清掃的距離為18m，若它在運(yùn)動(dòng)中所受阻力為100N，問(wèn)：
（1）此機(jī)器人清掃地面時(shí)運(yùn)動(dòng)的速度為多大？
（2）此過(guò)程中機(jī)器人的水平推力所做的功及功率分別為多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖，是某同學(xué)設(shè)計(jì)用來(lái)研究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置，下列關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（　�。�
A．當(dāng)木塊兩邊的力平衡時(shí)，木塊只能保持靜止
B．為使實(shí)驗(yàn)效果明顯，應(yīng)換用質(zhì)量較大的木塊
C．為了更科學(xué)地探究該問(wèn)題，應(yīng)將木塊換成小車(chē)
D．為了探究不在同一條直線(xiàn)上的兩個(gè)力能否平衡，應(yīng)將木塊翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖所示的四種情景中，關(guān)于力對(duì)物體做功的敘述，正確的是（　�。�
A．
運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做了功
B．
馬拉車(chē)在水平路面上勻速前進(jìn)，馬的拉力對(duì)車(chē)做了功
C．
足球在水平地面上滾動(dòng)，足球所受重力對(duì)足球做了功
D．
起重機(jī)吊著重物沿水平方向移動(dòng)，豎直向上的拉力對(duì)重物做了功

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．閱讀文章，回答問(wèn)題：
彩色玻璃球溫度計(jì)
彩色玻璃球溫度計(jì)也稱(chēng)為伽利略溫度計(jì)（圖1所示），主要用于室內(nèi)裝飾或作禮品收藏等用．這種溫度計(jì)外部為一根密封的玻璃管，內(nèi)裝有透明液體．透明液體中又有數(shù)枚盛有不同顏色液體的不同密度的密封小玻璃球（圖31所示）．每個(gè)小玻璃球的底端掛有一個(gè)吊牌，上面寫(xiě)著一個(gè)溫度值．玻璃管中的小玻璃球上下排列是有規(guī)律的，吊牌溫度最高的小球在最上方，最低的在最下方，并且不管小球或沉或浮，都由上到下按照吊牌溫度的降序排列．
當(dāng)玻璃管中的透明液體的溫度改變，它的密度會(huì)隨之改變．這些小玻璃球有的就會(huì)上浮，有的就會(huì)下沉．當(dāng)所有小球都在玻璃管中靜止，不再上下運(yùn)動(dòng)時(shí)，所有上浮小球中最下方一個(gè)小球的吊牌溫度即為當(dāng)前所測(cè)得的溫度．
（1）圖2所示是某一時(shí)刻，上浮到玻璃管上方的所有小玻璃球，從上到下吊牌上的溫度依次為32℃、30℃、28℃和26℃，測(cè)得此時(shí)的溫度為26℃．
（2）當(dāng)小玻璃球的密度小于玻璃管中透明液體的密度，它受到的浮力大于它的重力時(shí)，小玻璃球上�。ㄟx填“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：

（1）小麗把杠桿支在支架上，調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡．如果杠杠靜止時(shí)左端高，應(yīng)把杠杠左端的平衡螺母向左調(diào)節(jié)．
（2）如圖甲，在杠桿的B處掛兩個(gè)相同的鉤碼，要使杠桿仍然在水平位置平衡，則在杠桿的A處應(yīng)該掛3個(gè)同樣的鉤碼．
（3）如圖乙，用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí)，杠桿仍然在水平位置平衡，則測(cè)力計(jì)的拉力F變大（選填“變大”、“變小”、“不變”），原因是拉力的力臂變小了．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．在“測(cè)小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為3V，小燈泡額定電壓為2.5V．

（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整（要求：滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)小燈泡變暗）．
（2）閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)調(diào)至最右（選填“左”或“右”）端．
（3）甲圖中的小燈泡若被短路，閉合開(kāi)關(guān)，觀(guān)察兩只電表示數(shù)，會(huì)發(fā)現(xiàn)電壓表無(wú)示數(shù)、電流表有示數(shù)．
（4）故障排除后，閉合開(kāi)關(guān)移動(dòng)滑片，當(dāng)電壓表示數(shù)為1.5V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙，則小燈泡的功率為0.48W．要使小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)將滑片向左移動(dòng)．
（5）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小華又設(shè)計(jì)了如圖丙的電路，測(cè)量另一個(gè)小燈泡的額定功率，已知該小燈泡正常工作的電流為I1．
①只閉合開(kāi)關(guān)S1，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片，使電流表示數(shù)為I1；
②只閉合開(kāi)關(guān)S2，滑動(dòng)變阻器R2的滑片位置不變，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R1的滑片，使電流表示數(shù)為I1；再將滑動(dòng)變阻器R2的滑片調(diào)到最左端，電流表示數(shù)為I2．則小燈泡的額定功率表達(dá)式為P額=$\frac{U{{I}_{1}}^{2}}{{I}_{2}}$．（電源電壓恒為U）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．如圖所示是自行車(chē)手閘示意圖，當(dāng)圖中手對(duì)車(chē)閘的作用力F=20N時(shí)，剎車(chē)?yán)�(xiàn)受到力的大小為80N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．如圖，當(dāng)小孩用力推另一只船時(shí)，他所乘坐的船會(huì)反向運(yùn)動(dòng)，這說(shuō)明力的作用是相互的，船要運(yùn)動(dòng)一段距離才會(huì)停下來(lái)，是由于慣性的原因．

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同步練習(xí)冊(cè)答案