【題目】你在湖邊漫步,你同時(shí)能看到水中的白云和水中魚,前者是由于光的________形成的,后者是由于光的_________而形成的,它們都是_______像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組的同學(xué)在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時(shí),對(duì)有關(guān)的問題分析如下:
(1)他們利用圖甲所示裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),先用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉著木塊沿長(zhǎng)木板滑動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對(duì)力.
(2)在探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系時(shí),他們應(yīng)控制不變,改變木塊對(duì)木板的壓力;實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了的研究方法.
(3)實(shí)驗(yàn)中他們發(fā)現(xiàn)很難保持彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的穩(wěn)定性,為了解決上述問題,小明同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),如圖乙所示.利用該乙裝置的優(yōu)點(diǎn)是: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,紙筒A的一端蒙了一層半透明紙,紙筒B的一端嵌了一個(gè)凸透鏡,兩紙筒套在一起組成了一個(gè)模型照相機(jī).為了在A端得到清晰的像,要調(diào)整A、B間的距離,這時(shí)( )
A.眼睛應(yīng)對(duì)著B端向筒內(nèi)觀察,看看像是否清楚
B.如果看近處的景物時(shí)像很清楚,再看遠(yuǎn)處的景物時(shí)就應(yīng)該把B向外拉,增加A,B間的距離
C.應(yīng)把A端朝著明亮的室外,B筒朝著較暗的室內(nèi),否則看不清楚
D.應(yīng)把B端朝著明亮的室外,A筒朝著較暗的室內(nèi),否則看不清楚
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)定小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,需要用_____測(cè)出小燈泡的_____,用_____測(cè)出通過(guò)它的_____,根據(jù)公式_____就可以算出小燈泡的功率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】人類對(duì)行星運(yùn)動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識(shí)有兩種學(xué)說(shuō),下列說(shuō)法正確的是( )
A.地心說(shuō)的代表人物是“托勒密”
B.地心說(shuō)的代表人物是“亞里士多德”
C.日心說(shuō)的代表人物是“開普勒”
D.地心說(shuō)有其局限性,日心說(shuō)沒有局限性
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的現(xiàn)象中,不能說(shuō)明大氣壓存在的是( )
A. 吸盤掛鉤
B. 吸管吸飲料
C. 紙杯托水
D. 凸出的橡皮膜
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理興趣小組在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)用圖甲所示的裝置測(cè)出凸透鏡的焦距為 cm。
(2)圖乙是某次實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的現(xiàn)象,生活中的 (選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”)是利用這一原理制成的。保持凸透鏡不動(dòng),把蠟燭向左移動(dòng)一段距離,要 想在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)該把光屏向 (選填“左”或“右”)移動(dòng)一段距離,像 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),光屏上得到了蠟燭清晰的像,一同學(xué)不小心在凸透鏡上濺了一個(gè)小泥點(diǎn),則 光屏上 (選填“有”或“沒有”)小泥點(diǎn)的像或影子。
(4)將近視眼鏡片放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了。使光屏遠(yuǎn)離 透鏡,又能在光屏上看到蠟燭清晰的像,這說(shuō)明近視眼鏡對(duì)光線有 作用。由此可知,在近視眼得到矯正之前,物體的像成在視網(wǎng)膜的 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.恒星是指宇宙中不動(dòng)的星球
B.宇宙是由幾千個(gè)星系組成的天體系統(tǒng)
C.太陽(yáng)是銀河系中的一顆普通的恒星
D.銀河系只是有群星組成的天體
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