【題目】如圖甲，是“探究某種固體物質(zhì)熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置，圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的該物質(zhì)在熔化過程中溫度隨時(shí)間變化的圖象．

（1）實(shí)驗(yàn)中，用燒杯中的熱水加熱試管中固體物質(zhì)，好處是 ；由圖乙可知，該物質(zhì)是 （選填“晶體”或“非晶體”）．

（2）圖乙中，該物質(zhì)在t1時(shí)具有的內(nèi)能 （選填“大于”、“等于”或“小于”）在t2時(shí)的內(nèi)能．

【答案】（1）使試管中的物質(zhì)受熱均勻；晶體；（2）大于

【解析】

試題分析：（1）把盛有固體的試管放入盛有水的燒杯中加熱，而不是直接用酒精燈加熱，這樣可以使固體均勻受熱，減慢熔化速度，發(fā)現(xiàn)熔化過程中的規(guī)律．這種方法叫水浴法；由圖知，該物質(zhì)在熔化過程中，吸收熱量，溫度不變，所以該物質(zhì)為晶體；

（2）物質(zhì)在t1到t2時(shí)吸收熱量，溫度不變，但內(nèi)能增加。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)例中，為了減小摩擦的是（ ）

A. 足球守門員戴有防滑手套 B. 騎自行車剎車時(shí)用力捏閘

C. 運(yùn)動(dòng)鞋的底部制有凹凸不平的花紋 D. 給自行車的車軸加潤滑油

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖情景中沒有受到浮力的物體是（ ）
A.、 遨游的“天宮一號(hào)”
B.航行的“遼寧號(hào)”
C.下潛的“蛟龍”號(hào)
D.上升的熱氣球

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用一個(gè)彈簧測力計(jì)、一個(gè)金屬塊、兩個(gè)相同的燒杯（分別裝有一定量的水和煤油），對(duì)浸在液體中的物質(zhì)所受的浮力進(jìn)行了探究．如圖為探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù)：
（1）比較圖B、C、D，說明浮力大小跟有關(guān)；
（2）比較圖 ， 說明浮力大小跟液體的密度有關(guān)；
（3）金屬塊完全浸在煤油中所受的浮力是N；
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)提供的信息，計(jì)算金屬塊的密度約為 ． （g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）

A. 用超聲波清洗眼鏡說明聲波能傳遞能量

B. 聲音在真空中的傳播速度為340m/s

C. “引吭高歌”中的“高”是指聲音的音調(diào)高

D. 只要物體振動(dòng)，我們就能聽到聲音

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列情況中，物質(zhì)密度不變的是（ ）

A. 把紙撕成碎片 B. 冰熔化成水

C. 氧氣罐中的氧氣用去一部分 D. 把鐵絲燒紅

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】唐詩《楓橋夜泊》中的名句“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”中包含著聲學(xué)知識(shí)．對(duì)其中聲現(xiàn)象的解釋中，錯(cuò)誤的是

A. 客船上的人根據(jù)音調(diào)知道是鐘發(fā)出的聲音

B. 客船上的人根據(jù)音色知道是鐘發(fā)出的聲音

C. 鐘聲通過空氣傳播到客船

D. 鐘聲是由鐘的振動(dòng)產(chǎn)生的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在做“探究不同物質(zhì)吸熱升溫特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用同一酒精燈分別給質(zhì)量相等的水和食用油加熱，可以認(rèn)為單位時(shí)間內(nèi)它們吸收的熱量____（相等/不相等）．用實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)畫出它們升高的溫度

△T隨時(shí)間t變化的圖像如圖所示，它們都是過原點(diǎn)的直線，即△T=kt，溫度升高△T1過程中食用油吸收的熱量____（小于/等于/大于）水吸收的熱量；用m表示水和食用油的質(zhì)量，c1和c2分別表示水和食用油的比熱容，則兩條直線k的比值k水：k食用油等于_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小明所在的實(shí)驗(yàn)小組用的電源電壓為6V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω�？晒┻x用的滑動(dòng)變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω、50Ω。他們所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示。

(1)在連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)，應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是_________ （選填“R1”或“R2”）。

(2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，按照電路圖將實(shí)物電路補(bǔ)充完整__________。（導(dǎo)線不能交叉）

(3)小剛同學(xué)閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)（如圖所示）為_____V，若他想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖中滑片P向 _____ （選填“左”或“右”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V。

(4)小麗同學(xué)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖所示的I－U圖像，根據(jù)圖像信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是 _______ W。

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