張明同學(xué)家有一只如圖所示的溫度計(jì)，這種溫度計(jì)是根據(jù)液體 的原理制成；他知道“溫度計(jì)”的刻度的辦法：是把 的溫度規(guī)定為零度，把 的溫度規(guī)定為100度，然后再均分為100份，每份叫1攝氏度（1℃）。用該溫度計(jì) （選填：“能”、“不能”）測出開水的溫度。（1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年湖北省宜昌市伍家崗區(qū)初三期末物理卷（解析版） 題型：作圖題

按要求把圖1的實(shí)物元件用筆畫線代替導(dǎo)線將它們連接起來，使小燈泡L1和L2并聯(lián)，電流表測量通過L1的電流（不超過0.5A），開關(guān)控制整個(gè)電路，導(dǎo)線不能交叉．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年湖北省宜昌市初三期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在探究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系時(shí)，小華同學(xué)用電壓表測出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=2V，Ubc=2V，Uac=4V，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應(yīng)該做的是（ ）

A．整理器材，結(jié)束實(shí)驗(yàn)

B．分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論

C．換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電壓值

D．換用電壓表的另一量程，再測出一組電壓值

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東省聊城市東昌府區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是某種物質(zhì)的熔化圖象，下列關(guān)于此圖信息描述錯(cuò)誤的是（ ）

A．該物質(zhì)是一種晶體

B．該物質(zhì)的沸點(diǎn)為80.5℃

C．加熱8min時(shí)物質(zhì)的溫度是80.5℃

D．CD段表示物質(zhì)處于液態(tài)

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東省聊城市東昌府區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

在公共場所輕聲說話而不高聲喧嘩，這是文明的表現(xiàn)．這里“輕聲”和“高聲”是指聲音的（ ）

A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．頻率

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科目：初中物理 來源：2016屆重慶萬州高級中學(xué)初三上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

今年初，許多城市出現(xiàn)了霧霾天氣，霧霾中的霾主要是由二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物等組成，大量吸人會(huì)嚴(yán)重影響人們的健康，而霧則是由大氣中的水蒸氣經(jīng) 而形成的；太陽出來后，霧會(huì)慢慢散去，是因?yàn)榭諝庵械男∷榘l(fā)生了 （均填物態(tài)變化名稱）。

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科目：初中物理 來源：2016屆重慶萬州高級中學(xué)初三上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列四個(gè)成語與其所蘊(yùn)含的物理知識(shí)對應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）

A.芳香四溢——分子間斥力大于引力

B.立桿見影——光在空氣中沿直線傳播

C.孤掌難鳴——力是物體對物體的作用

D.振振有詞——物體振動(dòng)發(fā)聲

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科目：初中物理 來源：2016屆遼寧燈塔第二初級中學(xué)初三上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)，將質(zhì)量均為200g的煤油和水分別裝在兩個(gè)相同的燒杯中，并測出煤油和水的初溫，然后用兩個(gè)相同的酒精燈加熱，每隔2min記錄一次溫度。實(shí)驗(yàn)記錄如下表所示：

（1）實(shí)驗(yàn)中選用相同的酒精燈加熱，可以通過控制__________（填加熱時(shí)間或升高溫度）來控制物質(zhì)吸熱相同。通過比較 來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱。

（2）由記錄表可知，對于質(zhì)量相等的煤油和水：吸收相等熱量，升溫較快的是 ；若使兩者升高相同的溫度，則 吸收的熱量較多。由此得出物質(zhì)的吸熱能力與____________有關(guān)。

(3)煤油升溫到25攝氏度時(shí)吸收的熱為_________________J

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科目：初中物理 來源：2016屆山東禹城第二中學(xué)初三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測（解析版） 題型：計(jì)算題

呼和浩特市某中學(xué)為學(xué)生提供開水，用電加熱器將220㎏的水從17℃加熱至 97℃ ，已知水的比熱容為4.2×103 J/(㎏·℃)，則：

（1）電加熱器內(nèi)的水是放出熱量還是吸收熱量？

（2）電加熱器內(nèi)的水在這一過程中吸收或是放出的熱量是多少？

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