【題目】有兩個(gè)阻值不同的定值電阻R1、R2,它們的電流隨電壓變化的I-U圖線,如圖所示,如果R1、R2串聯(lián)后的總電阻為R,并聯(lián)后的總電阻為R,下列說(shuō)法中正確的是(

A. R1R2 B. R在Ⅲ區(qū)域 C. R在Ⅱ區(qū)域 D. R在Ⅰ區(qū)域

【答案】ABD

【解析】解答:根據(jù)串聯(lián)電路的電阻特點(diǎn)知:R比每一個(gè)串聯(lián)的分電阻都要大,根據(jù)并聯(lián)電路中電阻的特點(diǎn)可知:R比每一個(gè)并聯(lián)電路的分電阻都要小。在這四個(gè)電阻值中,R最大,R最小,所以,當(dāng)它們兩端加相同的電壓時(shí),通過(guò)R的電流最小,故它的IU圖線在I區(qū);通過(guò)R的電流最大,故它的IU圖線在III區(qū),所以BD正確,由圖還可以看出當(dāng)它們兩端加相同的電壓時(shí),通過(guò)R2的電流比通過(guò)R1的電流大,所以R1 R2,故答案為ABD

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在探究光的反射定律時(shí),將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一塊紙板垂直放置在平面鏡上.

(1)實(shí)驗(yàn)室讓光貼著紙板入射是為了.
(2)如果紙板沒(méi)有與平面鏡垂直放置,當(dāng)光貼著紙板沿AO入射時(shí),(選填“能”或“不能”)在紙板上看到反射光.
(3)為了得到反射角與入射角大小關(guān)系的普遍規(guī)律,應(yīng)當(dāng).
(4)將紙板右半部沿ON向后翻折,在紙板上看到反射光線.(選填“能”或“不能”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在甲、乙兩幅示意圖中,矯正近視眼的是(填“甲”或“乙”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】做俯臥撐運(yùn)動(dòng)的人可視為杠桿。如圖所示,一同學(xué)重500N,P點(diǎn)為重心,他每次將身體撐起,肩部上升O.4m.某次測(cè)試中,1min內(nèi)完成30次俯臥撐。求:

(1)將身體勻速撐起,雙手對(duì)地面的壓力。

(2)將身體撐起一次所做的功。

(3)該同學(xué)在lmin內(nèi)的功率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小徐進(jìn)行“凸透鏡成像規(guī)律”的研究,當(dāng)把蠟燭放在如圖所示的位置,正好能成等大的像.他進(jìn)行如下操作時(shí),能使像變大的是(
A.將蠟燭向左移動(dòng)10cm
B.將蠟燭向左移動(dòng)15cm
C.將蠟燭向右移動(dòng)10cm
D.將蠟燭向右移動(dòng)15cm

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】原子彈是一種大規(guī)模殺傷性武器,在軍事戰(zhàn)略上對(duì)敵人有著極大的震懾力。它的原理就是核裂變,這里的“核”指的就是原子核,它是由帶正電的和不帶電的組成的。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】空氣的密度約為1.29kg/m3,由此估算教室內(nèi)的空氣質(zhì)量,最接近的是

A. 20kg B. 200kg C. 1000kg D. 2.0×105kg

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是利用一個(gè)凸透鏡觀察螞蟻時(shí)的情形,所看到的像是( 。

A.虛像,且螞蟻離透鏡的距離大于透鏡的焦距
B.虛像,且螞蟻離透鏡的距離小于透鏡的焦距
C.實(shí)像,且螞蟻離透鏡的距離大于透鏡的焦距
D.實(shí)像,且螞蟻離透鏡的距離小于透鏡的焦距

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在做“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,電路如圖所示.先在AB間接入5Ω的電阻,移動(dòng)滑片,使電壓表示數(shù)為2V,讀出電流表示數(shù).接著用10Ω的電阻替換5Ω的電阻,閉合開(kāi)關(guān),此時(shí)電壓表示數(shù)及應(yīng)進(jìn)行的操作是( 。

A. 大于2V,應(yīng)將滑片P向左滑 B. 大于2V,應(yīng)將滑片P向右滑

C. 小于2V,應(yīng)將滑片P向左滑 D. 小于2V,應(yīng)將滑片P向右滑

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