【題目】如圖所示,一艘排水量100噸的貨船,船上裝有質(zhì)量為8噸的貨物A,貨物A的底面積為5m2(貨物A地面與船完全接觸).求:
(1)該船滿載時受到的浮力;
(2)貨物A對船的壓強(qiáng);
(3)將貨物A從船上卸下后,船排開水的體積減少多少?(ρ=1.0×103kg/m3 g=10N/kg)

【答案】
(1)解:船滿載時受到的浮力:F=G=mg=100×103kg×10N/kg=106N;
(2)解:貨物A對船的壓力:F=GA=8×103kg×10N/kg=8×104N,

A貨物對船的壓強(qiáng):p= = =1.6×104Pa;


(3)解:因?yàn)榇冀K處于漂浮狀態(tài),所以將貨物A從船上卸下后,船減小的浮力等于貨物A的重力;

即F減少=GA

ρgV減少=mAg

V減少= = =8m3


【解析】(1)物體漂浮時,浮力等于重力,據(jù)此求出船滿載時受到的浮力;(2)貨物對船的壓力等于貨物的重力,然后根據(jù)壓強(qiáng)公式求出貨物對船的壓強(qiáng);(3)根據(jù)漂浮時,浮力等于重力,以及阿基米德原理公式即可求出船排開水的體積.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一只玩具青蛙放入水中,它能漂浮于水面上;把它放入另一種液體中,它卻沉入底部.則在這兩種情況下這只玩具青蛙受到的浮力大小相比較( )

A.在水中受到的浮力較大

B.在另一種液體中受到的浮力較大

C.受到的浮力一樣大

D.無法比較浮力大小

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【題目】如圖所示的四種做法中,符合安全用電原則的是(
A.雷雨天在大樹下避雨
B.將冰箱的金屬外殼接地
C.用濕抹布擦發(fā)光的燈泡
D.用手指觸碰插座的插孔

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【題目】做“測滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)所用的器材除鐵架臺、滑輪組、細(xì)繩和鉤碼外,還需要________________。

(2)實(shí)驗(yàn)時,除已知鉤碼重外,需要測量的物理量是________、________________。需要計算的物理量是________________________。

(3)請設(shè)計出實(shí)驗(yàn)記錄表格________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用圖示的滑輪組把2000牛的重物提高2米,所用拉力為625牛,求總功、有用功、該滑輪組的機(jī)械效率以及動滑輪的重力(摩擦不計)。

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【題目】如圖,兩個形狀、大小、材料完全相同的實(shí)心物體1和2,放在水平桌面上,它們對桌面產(chǎn)生的壓力F或壓強(qiáng)p的大小關(guān)系正確的是( )

A.F1>F2,p1>p2 B.F1<F2,p1<p2 C.F1=F2,p1<p2 D.F1=F2,p1=p2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小宇同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。如圖所示。

(1)實(shí)驗(yàn)中小宇是通過觀察________________________________來比較壓力作用效果的。

(2)比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn),能夠得到的結(jié)論是________________________________

(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過比較圖_________所示實(shí)驗(yàn)。此時實(shí)驗(yàn)中要控制:_________________________不變;

(4)小宇同學(xué)實(shí)驗(yàn)時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖-1-38丁所示。他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān)。你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是______________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】古詩詞是我國的文化瑰寶,很多詩句里蘊(yùn)含著物理知識.例如“小弦切切如私語“是指聲音的_____;“夜半鐘聲到客船”中是根據(jù)聲音的_____來判斷出鐘聲的.(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下情景中對溫度的描述,最符合實(shí)際的是( 。

A.成年人的正常體溫是42°CB.人洗澡時水的溫度為40°C

C.冰箱冷凍室的溫度為0°CD.加冰的橙汁溫度大約-10°C

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