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王武與張明同學在研究馬鈴薯在水中的浮沉時,往水中加鹽使馬鈴薯漂浮在水面上.可是過幾天后,他們驚奇地發(fā)現(xiàn)原來浮在水面的馬鈴薯又都沉在容器底部了.對此現(xiàn)象,王武同學猜想:可能由于水的蒸發(fā),鹽水的密度變大,導致馬鈴薯下沉.
(1)經過討論,他們否定了王武同學的猜想,理由是:______.
(2)張明同學猜想:可能是馬鈴薯在鹽水中浸泡幾天后質量變大,導致馬鈴薯下沉;
接著進行了如下的實驗探究:
①取三塊馬鈴薯A、B、C,分別測出它們的質量和體積;
②將三塊馬鈴薯放到一定濃度的鹽水中,使其漂;
③放置幾天后,發(fā)現(xiàn)馬鈴薯都沉在容器底部,將其撈出、擦干,分別測出其質量和體積;
馬鈴薯的編號質量/g體積/cm3
放入鹽水前在鹽水中下沉后放入鹽水前在鹽水中下沉后
A44.839.24033
B56.148.85041
C77.367.96957
實驗數(shù)據如上表所示,請分析并回答:張明同學猜想是______(選填“正確”或“錯誤”)的;導致馬鈴薯下沉的原因是______.

【答案】分析:(1)如果一種物質的密度小于液體的密度,它可以漂浮在液面上,如果一種物質的密度大于液體的密度,它會在液體中下沉.根據這一規(guī)律可判斷馬鈴薯下沉是否是因為鹽水的密度變大;
(2)認真分析實驗前后馬鈴薯質量和體積的變化可以看出,質量和體積都發(fā)生了變化,但變化的程度不同,可根據表中數(shù)據求出馬鈴薯的密度進行比較,便可得出相應的結論.
解答:解:
(1)根據物體的浮沉條件可以判斷,如果鹽水密度變大,大于馬鈴薯的密度,馬鈴薯更應該上浮而不是下沉,所以王武同學的猜想是錯誤的;
(2)從表中數(shù)據可以看出,馬鈴薯在浸泡扣體積和質量都變小了,但體積減小的程度更大,將相關數(shù)據代入密度的公式ρ=得:
浸泡前:ρA==1.12g/cm3;浸泡后ρA′==1.19g/cm3;
其它兩組數(shù)據也呈現(xiàn)同樣的規(guī)律,因此可以得出:馬鈴薯在鹽水中浸泡后體積和質量均減小,但體積減小的程度更大,導致馬鈴薯在實驗后的密度變大,使其下沉.
故答案為:
(1)如果鹽水密度變大,大于馬鈴薯的密度,馬鈴薯更應該上浮而不是下沉;
(2)錯誤;馬鈴薯在鹽水中浸泡后體積和質量均減小,但體積減小的程度更大,導致馬鈴薯在浸泡后的密度變大,使其下沉.
點評:本題是一道很有意義的探究實驗題,探究了一種生活中的現(xiàn)象,較好地利用了物理的實驗探究方法并結合了密度的知識.本題第一個問題的判斷難度不大,主要是從浮沉條件的角度來進行分析即可,但第二個問題的判斷卻要求更高,需要全面分析馬鈴薯浸泡前后質量與體積的變化規(guī)律,最終得出其密度變化的情況,進而做出正確的判斷,體現(xiàn)了物理知識的應用,是一道好題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?思明區(qū)一模)王武與張明同學在研究馬鈴薯在水中的浮沉時,往水中加鹽使馬鈴薯漂浮在水面上.可是過幾天后,他們驚奇地發(fā)現(xiàn)原來浮在水面的馬鈴薯又都沉在容器底部了.對此現(xiàn)象,王武同學猜想:可能由于水的蒸發(fā),鹽水的密度變大,導致馬鈴薯下沉.
(1)經過討論,他們否定了王武同學的猜想,理由是:
如果鹽水密度變大,大于馬鈴薯的密度,馬鈴薯更應該上浮而不是下沉
如果鹽水密度變大,大于馬鈴薯的密度,馬鈴薯更應該上浮而不是下沉

(2)張明同學猜想:可能是馬鈴薯在鹽水中浸泡幾天后質量變大,導致馬鈴薯下沉;
接著進行了如下的實驗探究:
①取三塊馬鈴薯A、B、C,分別測出它們的質量和體積;
②將三塊馬鈴薯放到一定濃度的鹽水中,使其漂浮;
③放置幾天后,發(fā)現(xiàn)馬鈴薯都沉在容器底部,將其撈出、擦干,分別測出其質量和體積;
馬鈴薯的編號 質量/g 體積/cm3
放入鹽水前 在鹽水中下沉后 放入鹽水前 在鹽水中下沉后
A 44.8 39.2 40 33
B 56.1 48.8 50 41
C 77.3 67.9 69 57
實驗數(shù)據如上表所示,請分析并回答:張明同學猜想是
錯誤
錯誤
(選填“正確”或“錯誤”)的;導致馬鈴薯下沉的原因是
馬鈴薯在鹽水中浸泡后體積和質量均減小,但體積減小的程度更大,導致馬鈴薯在浸泡后的密度變大,使其下沉
馬鈴薯在鹽水中浸泡后體積和質量均減小,但體積減小的程度更大,導致馬鈴薯在浸泡后的密度變大,使其下沉

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

王武與張明同學在研究馬鈴薯在水中的浮沉時,往水中加鹽使馬鈴薯漂浮在水面上.可是過幾天后,他們驚奇地發(fā)現(xiàn)原來浮在水面的馬鈴薯又都沉在容器底部了.對此現(xiàn)象,王武同學猜想:可能由于水的蒸發(fā),鹽水的密度變大,導致馬鈴薯下沉.
(1)經過討論,他們否定了王武同學的猜想,理由是:________.
(2)張明同學猜想:可能是馬鈴薯在鹽水中浸泡幾天后質量變大,導致馬鈴薯下沉;
接著進行了如下的實驗探究:
①取三塊馬鈴薯A、B、C,分別測出它們的質量和體積;
②將三塊馬鈴薯放到一定濃度的鹽水中,使其漂浮;
③放置幾天后,發(fā)現(xiàn)馬鈴薯都沉在容器底部,將其撈出、擦干,分別測出其質量和體積;
馬鈴薯的編號質量/g體積/cm3
放入鹽水前在鹽水中下沉后放入鹽水前在鹽水中下沉后
A44.839.24033
B56.148.85041
C77.367.96957
實驗數(shù)據如上表所示,請分析并回答:張明同學猜想是________(選填“正確”或“錯誤”)的;導致馬鈴薯下沉的原因是________.

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