19．如圖所示，硬質(zhì)杠桿AOB上掛一重物G，O為支點(diǎn)．請(qǐng)你在杠桿AOB上作出使重物在圖示位置靜止時(shí)的最小力F及其力臂L．

分析 首先明確杠桿的相關(guān)要素，再考慮要想使力最小，就得使力臂最大，據(jù)此選擇力作用的位置及方向，最后作圖表示出來(lái)．

解答 解：根據(jù)杠桿平衡條件，動(dòng)力臂越長(zhǎng)越省力，力的作用點(diǎn)確定，從支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離便為最長(zhǎng)的力臂；圖中O為支點(diǎn)，要使杠桿平衡且動(dòng)力最小，就應(yīng)該讓力F作用在A點(diǎn)，OA是最長(zhǎng)的力臂，則力F應(yīng)與OA垂直且向上．如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 在杠桿的作圖中，首先要認(rèn)清杠桿的相關(guān)要素，其次再根據(jù)怎樣得到最長(zhǎng)的力臂，才能找到最小的力的位置與方向．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省莆田市八年級(jí)上學(xué)期期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

放映幻燈片時(shí)，要想在屏幕上得到一個(gè)和圖中方向一致的圖像，幻燈片應(yīng)該怎樣放置？（ ）

A.

B.

C.

D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖所示的四種現(xiàn)象，屬于光的折射的是（　�。�
A．
山的“倒影”		B．
日食		C．
汽車(chē)觀后鏡		D．
水中“折”筆

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

7．請(qǐng)按要求作圖：

（1）畫(huà)出圖1中物體AB在平面鏡中所成的像；
（2）如圖2所示，物體A置于小車(chē)上隨小車(chē)一起在平直路面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)．請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這一過(guò)程中物體A所受力的示意圖（忽略空氣阻力）；
（3）請(qǐng)用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線，將圖3中的電燈、開(kāi)關(guān)接入家庭電路中．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．小玉同學(xué)站在穿衣鏡前1.5m處整理著裝，看到鏡中的像與她之間的距離是3m；這時(shí)聽(tīng)到門(mén)外小玲來(lái)喊她一起上學(xué)，小玲的聲音是通過(guò)空氣傳到小玉耳朵里的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

4．如圖，兩個(gè)完全相同的空心塑料球A和B，用兩根完全相同的絕緣絲線將兩球懸掛在天花板上的一點(diǎn)，當(dāng)M、N兩處都帶上適量負(fù)電后，A，B兩球“恰好接觸而不擠壓對(duì)方”．請(qǐng)畫(huà)出B球受力示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．我國(guó)最新研制的反潛機(jī)能將潛艇經(jīng)過(guò)海域引起的磁場(chǎng)強(qiáng)弱變化轉(zhuǎn)化為強(qiáng)弱變化的電流，從而發(fā)現(xiàn)潛艇的存在，圖中與其原理相同的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．閱讀短文，回答文后的問(wèn)題．
風(fēng)寒溫度
人們都有這樣的體驗(yàn)：走在街上，穿著的衣服感覺(jué)冷暖剛好適宜，這時(shí)突然起了一陣大風(fēng)，頓時(shí)感覺(jué)周身寒冷，這就是風(fēng)寒效應(yīng)．風(fēng)寒效應(yīng)會(huì)影響人們對(duì)冷的感覺(jué)，導(dǎo)致人體感覺(jué)的溫度與溫度計(jì)的示數(shù)有明顯的差別．原來(lái)，人體的主要散熱部位是皮膚，通過(guò)皮膚紅外輻射、接觸傳導(dǎo)熱量、冷熱空氣對(duì)流和汗液蒸發(fā)等方式散熱．當(dāng)無(wú)風(fēng)時(shí)，在人體皮膚和周?chē)諝庵g，有一個(gè)比較穩(wěn)定的空氣層，由于空氣是熱的不良導(dǎo)體，可以起到保溫作用；當(dāng)刮風(fēng)時(shí)，穩(wěn)定的空氣保溫層不斷被新來(lái)的冷空氣所代替，并把熱量帶走．風(fēng)速越大，人體散失的熱量越快、越多，人也就感覺(jué)越寒冷．科學(xué)家提出用風(fēng)寒溫度描述刮風(fēng)時(shí)人體皮膚感覺(jué)的溫度．并通過(guò)大量實(shí)驗(yàn)找出了風(fēng)寒溫度和風(fēng)速的關(guān)系，下表是在氣溫為5℃時(shí)，風(fēng)寒溫度和風(fēng)速的關(guān)系．
風(fēng)速（km/h）010203040
風(fēng)寒溫度（℃）531-1-3
（1）根據(jù)文章，風(fēng)會(huì)使人感覺(jué)更寒冷的原因主要是加強(qiáng)了下列哪種散熱方式C
A．輻射   B．傳導(dǎo) C．對(duì)流    D．汗液蒸發(fā)
（2）一個(gè)質(zhì)量為50kg的人散失熱量4.2×105J，如果人體沒(méi)有產(chǎn)生相應(yīng)的熱量，則體溫將下降2℃．[人體的比熱容取4.2×103 J/（kg•℃）]
（3）根據(jù)上表中數(shù)據(jù)，當(dāng)氣溫為5℃，風(fēng)速為35km/h時(shí)，風(fēng)寒溫度為-2℃，地面的水不會(huì)（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）結(jié)冰．
（4）根據(jù)所給數(shù)據(jù)，用T表示風(fēng)寒溫度，t表示氣溫，v表示風(fēng)速，請(qǐng)你寫(xiě)出三者關(guān)系的表達(dá)式：T=t-0.2v，根據(jù)這個(gè)關(guān)系，氣溫為-3℃、風(fēng)速為15km/h時(shí)，風(fēng)寒溫度為-6℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

9．搬新家嘍!小博參與搬家行列．他抱著總質(zhì)量是8kg儲(chǔ)物箱，用一分鐘時(shí)間由一樓走到20m高的六樓，然后用20s的時(shí)間走過(guò)10m長(zhǎng)的水平樓道，最后來(lái)到自家新屋．
（1）整個(gè)過(guò)程小博對(duì)儲(chǔ)物箱做了多少功？
（2）計(jì)算整個(gè)過(guò)程小博對(duì)儲(chǔ)物箱做功的功率是多少？

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