【題目】吹氣和哈氣都是從人口中出來的氣，夏天用口對著手“吹氣”使手感到?jīng)隹�，這是因為“吹氣”加速了空氣流通，使_____加快，手溫度降低；冬天對著手“哈氣”使手變暖，這是因為水蒸氣_____，使手的表面溫度升高。

【答案】蒸發(fā)液化放熱

【解析】

(1)“吹氣”能加快熱水上方空氣流動速度，從而加快蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱，可使熱水的溫度降低；(2)“哈氣”時，從嘴中哈出有大量的水蒸氣，這些水蒸氣遇到比較冷的手就會液化，液化要放熱。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一個體積30cm3、質(zhì)量為178g的空心銅球，若在其空心部分鑄滿鋁，則鋁的重力是多少N？（ρ鋁=2.7×103 kg/m3 ， ρ銅=8.9×103 kg/m3 ， g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2018年3月，“無人駕駛”汽車正式上路測試。以運行的車為參照物，坐在車上的測試員是__________的（選填“運動”或“靜止”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】通常情況下，液態(tài)氧的沸點是﹣183℃，液態(tài)氮的沸點是﹣196℃，液態(tài)氦的沸點是﹣268.9℃，利用液態(tài)空氣提取氣體時，隨著溫度的升高，最先分離的是

A. 氦氣 B. 氧氣 C. 氮氣 D. 無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個定值電阻兩端的電壓為10 V時，通過它的電流為2 A，它的電功率為______W.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置圖．

（1）實驗選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了便于 ．
（2）直尺的作用是便于比較物與像關(guān)系．
（3）在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A，拿（填“點燃”、“未點燃”）的同樣大小蠟燭B豎立在玻璃板后面移動，人眼一直在玻璃板的（選填“A”或“B”）側(cè)觀察，直至它與蠟燭A的像完全重合．這種確定像與物大小關(guān)系的方法是 （選填“控制變量法”或“等效替代法”）．
（4）移去蠟燭B，在其原來位置上放置一塊光屏，光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像，這說明平面鏡成的是像．
（5）如果小明在尋找蠟燭A的像的位置時，無論怎樣沿桌面移動蠟燭B，都不能使它與蠟燭A的像重合，可能的原因是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】十一黃金周”期間，小群一家駕車去百脈泉游玩．一路上，所學(xué)的物理知識幫助他解決了不少實際問題．在經(jīng)十東路上，小群注意到一個交通標(biāo)志牌上的標(biāo)示如圖所示．

（1）如果小群的爸爸駕車從此處到達明水這段路程用了30min，則汽車的速度是多少？
（2）在遵守交通規(guī)則的前提下，計算從標(biāo)志牌到明水最快要多長時間？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理小組的同學(xué)用如圖甲所示的裝置來研究水的沸騰．從點燃酒精燈加熱開始計時，當(dāng)液體中有氣泡上升時，每隔1min記錄水的溫度如表所示：

時間/min

…

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

…

溫度/℃

…

95

96

97

98

98

98

95

98

98

98

…


（1）某小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖乙中A、B所示，則圖中是水沸騰前的情況，圖中是水沸騰時的情況；
（2）如圖甲所示，她的操作存在錯誤，請指出其中一個錯誤之處： ．
（3）從記錄的數(shù)據(jù)看出，在某一次觀察記錄中明顯錯誤的是第分鐘時的數(shù)據(jù)；
（4）從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：此時水的沸騰的溫度為℃，說明此時該地大氣壓（選填“大于”、“小于”或“等于”）1個標(biāo)準大氣壓．水在沸騰過程中吸收熱量，溫度 ．
（5）在丙圖中以時間為橫軸，以溫度為縱軸，根據(jù)表格中正確的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖象；
（6）在這次實驗中，發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時間過長．為了縮短實驗的時間，可以采取的措施是、 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于溫度計，請你填寫以下空格．

（1）溫度計是根據(jù)液體的的性質(zhì)制成的．
（2）如圖是體溫計和寒暑表的一部分，其中圖是體溫計，甲、乙兩溫度計的示數(shù)分別為℃和℃．

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同步練習(xí)冊答案