會(huì)聚光束經(jīng)過一凹透鏡折射后（ ）

A. 可能變成平行光束 B. 可能變成發(fā)散光束

C. 可能仍是會(huì)聚光束 D. 以上情況都有可能

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版八年級(jí)物理2.3_聲音的利用_同步課堂檢測 題型：單選題

利用聲音傳遞能量的是（ ）

A. 花樣游泳運(yùn)動(dòng)員隨音樂起舞

B. 醫(yī)生用聽診器了解病人內(nèi)臟情況

C. 利用聲吶探測魚群

D. 利用超聲波擊碎膽結(jié)石

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版九上自我檢測試卷 第15章 電流和電路 題型：單選題

如圖小明要測量L1中電流大小，圖中正確的電路圖是

A.

B.

C.

D.

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)上冊物理試卷－第5章 透鏡及其應(yīng)用 單元測試 題型：填空題

通過寫字臺(tái)上的玻璃板觀察玻璃板下的文字,所看到的文字的位置往往比實(shí)際位置_______(選填“高”或“略低”)一些,這是由于____________________________。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)上冊物理試卷－第5章 透鏡及其應(yīng)用 單元測試 題型：單選題

在凸透鏡成像的觀察實(shí)驗(yàn)中，已知凸透鏡的焦距是10㎝，點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡前25㎝處，則在光屏上所成清晰的像是

A. 倒立、縮小的實(shí)像 B. 正立、縮小的實(shí)像

C. 倒立、放大的實(shí)像 D. 正立、放大的虛像

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)上冊物理試卷－第5章 透鏡及其應(yīng)用 單元測試 題型：單選題

下列關(guān)于透鏡的知識(shí)，敘述正確的是

A. 凸透鏡是很厚的透鏡，凹透鏡是很薄的透鏡

B. 透鏡只能用透明玻璃制造

C. 王紅戴的近視眼鏡的鏡片中間厚、邊緣薄

D. 凸透鏡表面越凸，焦距越短

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版九年級(jí)物理全冊15.4《電流的測量》同步測試 題型：填空題

某同學(xué)用電流表測量電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針向沒有刻度的一邊偏轉(zhuǎn)，這是因?yàn)開____。另一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)到右邊沒有刻度的地方，這是因?yàn)開____。如果在實(shí)驗(yàn)中，電流表接入了0～3A量程，卻錯(cuò)把讀數(shù)按0～0.6A量程讀成0.18A，則實(shí)際電流的大小是_____A。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)全冊第十五章第4節(jié) 電流的測量 同步測試 題型：填空題

通過學(xué)習(xí)，我們知道利用水果可以制作電池。某同學(xué)將自制的橘子電池與小燈泡、電流表、開關(guān)串聯(lián)連接后(如圖所示)，閉合開關(guān)，電流表的指針向右偏轉(zhuǎn)，則該橘子電池的________端為正極。

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科目：初中物理 來源：2018蘇科版八年級(jí)上冊物理第二章《升華凝華》同步測試 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在探究物態(tài)變化的實(shí)驗(yàn)中，在試管中放入少量碘．塞緊蓋子放入熱水中，觀察到試管中固態(tài)碘逐漸消失，變?yōu)樽仙牡庹魵獠⒊錆M試管．

（1）此過程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是______（填物態(tài)變化的名稱）．

（2）在上述實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)猜想：固態(tài)碘是先變成液體，再變成氣體，因?yàn)樗俣忍�，液態(tài)碘出現(xiàn)的時(shí)間太短，因而沒有觀察到．為驗(yàn)證猜想，他查詢了一些小資料：碘的熔點(diǎn)是113.5℃；碘的沸點(diǎn)是184.4℃；水的沸點(diǎn)是100℃．

請你根據(jù)上述資料分析說明小明的猜想為什么是錯(cuò)誤的：______．

（3）為了進(jìn)一步探究此類現(xiàn)象，小明在試管中放入適量溫水，然后放入一小塊干冰（固態(tài)二氧化碳），此時(shí)觀察到水中有大量氣泡產(chǎn)生，同時(shí)水面上有大量白霧．水中大量的氣泡是由______形成的．水面上大量的白霧是由______形成的．

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同步練習(xí)冊答案