如圖所示的電路,閉合開關(guān),觀察發(fā)現(xiàn)燈泡L1亮、L2不亮.調(diào)節(jié)變阻器滑片P,燈泡L1的亮度發(fā)生變化,但燈泡L2始終不亮.出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是( )

A.燈泡L2短路了 B.滑動變阻器短路了

C.燈泡L2燈絲斷了 D.滑動變阻器接觸不良

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2016屆廣東省肇慶市初三上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

在圖中所示的自動控制電路中,當(dāng)控制電路的開關(guān)S閉合時,工作電路的情況是:( )

A.燈亮,電鈴響

B.燈亮,電鈴不響

C.燈不亮,電鈴不響

D.燈不亮,電鈴響

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科目:初中物理 來源:2016屆北京市懷柔區(qū)初三上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示是一個能吹出冷、熱風(fēng)的電吹風(fēng)簡化電路圖,圖中A是吹風(fēng)機(jī),B是電熱絲,則下列對電吹風(fēng)的使用分析正確的是

A.只閉合開關(guān)S1,電吹風(fēng)吹出冷風(fēng)

B.只閉合開關(guān)S2,電吹風(fēng)吹出熱風(fēng)

C.同時閉合開關(guān)S1、S2,電吹風(fēng)吹出冷風(fēng)

D.同時閉合開關(guān)S1、S2,電吹風(fēng)吹出熱風(fēng)

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省揚州市初三上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖為一握力計的電路示意圖,a、b、c、d四個接線柱,電表及一定值電阻R0未畫出,金屬板N固定不動,金屬板M可帶動金屬片P滑動,從而與R構(gòu)成滑動變阻器,若彈簧的電阻不計,電源電壓保持不變,要求握力增大時,電表的示數(shù)也增大,則a、b之間應(yīng)接入__________,c、d之間應(yīng)接入______.(選填“定值電阻”、“電流表”或“電壓表”)

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省揚州市初三上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,將滑動變阻器滑片P從某一位置移動到另一位置,則電壓表的示數(shù)由8V變?yōu)?V,電流表示數(shù)相應(yīng)由0.4A變?yōu)?.6A,那么定值電阻R0的電功率的改變量為(不計溫度對電阻的影響,電源電壓保持不變)( )

A.2W B.2.8W C.3.2W D.0.4W

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省揚州市初三上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,一木塊從斜面上勻速滑下,下列說法正確的是( )

A.木塊只受到重力和斜面的支持力

B.下滑過程中,木塊的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能[來

C.下滑過程中,木塊的機(jī)械能保持不變

D.下滑過程中,木塊的重力勢能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目:初中物理 來源:2016屆重慶一中初三入學(xué)物理卷(解析版) 題型:實驗題

小瑞在學(xué)習(xí)壓強(qiáng)知識過程中,利用裝有紅墨水(密度與水相同)的壓強(qiáng)計做了“研究液體的壓強(qiáng)”實驗.

(1)當(dāng)壓強(qiáng)計的金屬盒在空氣中時,U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng) ,而小明同學(xué)卻觀察到如圖甲所示的情景,此時調(diào)節(jié)的方法應(yīng)是( )

A.將此時右邊支管中高出的液體倒出

B.取下軟管重新安裝

(2)解決了甲圖所示的問題之后,小瑞再作圖乙所示的檢查,當(dāng)用手指無論輕壓還是重壓橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面的高度差不大,出現(xiàn)這種情況的原因可能是:

(3)器材問題都解決后,小瑞進(jìn)行后續(xù)實驗,得到的數(shù)據(jù)如表,請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù),回答下列問題:

序號

液體

深度/cm

橡皮膜方向

壓強(qiáng)計左右液面高度差/cm

1

5

朝上

4.8

2

5

朝下

4.8

3

5

朝側(cè)面

4.8

4

10

朝側(cè)面

9.5

5

15

朝側(cè)面

14.2

6

酒精

15

朝側(cè)面

11.4

①比較序號為 的三組數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:同種液體,同一深度處各個方向的壓強(qiáng)相等.

②比較序號為3、4、5的三組數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:同種液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)會隨著 的增大而增大.

③比較序號為5、6的兩組數(shù)據(jù),可知液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)大小還與 有關(guān).

④小瑞對以上實驗的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,她發(fā)現(xiàn)當(dāng)金屬盒在水中時,壓強(qiáng)計的兩液面高度差總小于橡皮膜處的深度,你認(rèn)為造成的原因

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科目:初中物理 來源:2016屆重慶一中初三入學(xué)物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,密封的“凸”字形容器中裝滿水,放在水平桌面中央,若把它倒置,則水對容器底部的壓強(qiáng)P1和容器對桌面的壓強(qiáng)P2的變化情況是( )

A.P1增大,P2增大 B.P1增大,P2不變

C.P1不變,P2不變 D.P1不變,P2增大

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科目:初中物理 來源:2016屆教科版初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題

圖中電能表的示數(shù)為 kW•h.

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同步練習(xí)冊答案