分析 由電路圖可知,定值電阻與滑動變阻器串聯(lián),電壓表測定值電阻兩端的電壓,電流表測電路中的電流.
(1)根據(jù)歐姆定律求出電阻的阻值;
(2)滑片移動時兩表的示數(shù)增加說明電流表的示數(shù)也增大,根據(jù)歐姆定律可知電路中總電阻的變化、滑動變阻器接入電路中電阻的變化,進一步判斷滑片移動的方向;
(3)改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞,熱傳遞過程是能量的轉(zhuǎn)移過程,而做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程.
解答 解:由電路圖可知,定值電阻與滑動變阻器串聯(lián),電壓表測定值電阻兩端的電壓,電流表測電路中的電流.
(1)由I=$\frac{U}{R}$可得,電阻的阻值:
R=$\frac{{U}_{R}}{I}$=$\frac{2V}{0.2A}$=10Ω;
(2)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)兩表的示數(shù)均為增加,則電流表的示數(shù)也增大,
由R=$\frac{U}{I}$可知,電路中的總電阻變小,滑動變阻器接入電路中的電阻變小,
由電路圖可知,滑片P向左移動;
(3)電阻通電后,將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,電流通過做功的方式改變電阻的內(nèi)能,使電阻會發(fā)燙.
故答案為:10;左;做功.
點評 本題考查了歐姆定律和電路的動態(tài)分析以及改變物體內(nèi)能的方式,是一道較為簡單的應(yīng)用題.
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體的密度與其質(zhì)量成正比,與其體積成反比 | |
B. | 容器中水用去一部分后,剩余水密度變小 | |
C. | 同種物質(zhì)組成的物體,密度不會變化 | |
D. | 質(zhì)量相等的實心物體,體積較大的組成物質(zhì)的密度較小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 動能減小,重力勢能減小 | B. | 動能增加,重力勢能增加 | ||
C. | 動能增加,重力勢能減小 | D. | 動能減小,重力勢能增加 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 700J | B. | 3500J | C. | 4200J | D. | 無法判斷 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電磁感應(yīng) | B. | 超聲波 | C. | 回聲 | D. | 光的反射 |
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