9．關(guān)于電流、電壓的說法中，正確的是（　�。�
A．導體中電荷的定向移動方向就是電流方向
B．一段導體兩端有電壓，就會有電流通過
C．電壓是使導體中的電荷定向移動形成電流的原因
D．教室里一個開關(guān)可以同時控制六盞燈，這六盞燈是串聯(lián)的

分析 （1）電源是提供電能的裝置，電壓使電路中形成電流．
（2）電流是電荷的定向移動形成的，規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流的方向；
（3）燈與燈之間可并聯(lián)，但要與開關(guān)串聯(lián)．

解答 解：A、我們規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流的方向，故A說法錯誤；
B、一段導體兩端有電壓，不一定就有電流通過，電路必須還要是通路才行，故B說法錯誤；
C、電壓是使導體中的電荷定向移動形成電流的原因，故C說法正確；
D、教室里一個開關(guān)可以同時控制六盞燈，這六盞燈是串聯(lián)的，燈與燈之間可并聯(lián)，但要與開關(guān)串聯(lián)，故D說法錯誤．
故選C．

點評 電流的形成除電壓之外，電路還必須是通路．同時解答本題還要了解電流的方向、絕緣體的應用等

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．關(guān)于力的作用效果與其它三項不同的是（　�。�
A．用力將彈簧拉長B．用力將橡皮泥捏變形
C．用力使小車運動加快D．用力將樹條彎曲

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．關(guān)于彈力，下列說法錯誤的是（　�。�
A．彈力是指發(fā)生彈性形變的物體，由于要恢復原狀，對接觸它的物體產(chǎn)生的力
B．彈力僅僅是指彈簧形變時對其他物體的作用
C．相互接觸的物體間不一定產(chǎn)生彈力
D．壓力、支持力、拉力都屬于彈力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．某同學用托盤天平稱物體的質(zhì)量，先把天平放在水平臺上，把游碼放在標尺左端的零刻線上，此時發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤右側(cè)，為使天平平衡，則應（　�。�
A．把橫梁右端的平衡螺母向右移動B．在右盤中放上砝碼
C．把標尺上的游碼向右移動D．把橫梁右端的平衡螺母向左移動

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．一只重2N，底面積為50cm2的平底薄壁容器放在面積為0.8m2的水平桌面中央，容器內(nèi)所盛的水重12N，容器高為15cm，容器中水深為12cm．求：
①容器底受到水的壓力6N；
②桌面受到盛水容器的壓強2800Pa． （g=10N/kg，ρ水=1.0×l03kg/m3）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．為了判斷一個小鐵球是不是空心的，某同學測得如下數(shù)據(jù)：（ρ鐵=7.9×103㎏/m3）
鐵球的質(zhì)量m/g水的體積V水/mL水和鐵球的總體積V總/mL
798095
（1）該小鐵球是空心的，還是實心的？寫出分析過程．
（2）若小鐵球是空心的，空心部分的體積是多大？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

1．如圖所示，某工人用平行于斜面的力F將重為G的木箱勻速拉上斜邊長為S、高為h的斜面，斜面的傾角為θ．
（1）請推導，若不計摩擦：F=G•sinθ
（2）實際的斜面存在摩擦，若木箱質(zhì)量為100kg，所用拉力為400N，斜面長為5m，高為1.6m，則斜面的機械效率為多少？木箱所受摩擦力的大小為多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．深圳至廣州兩地相距120km，小紅早上09：00從深圳出發(fā)，途中在服務(wù)區(qū)休息了半小時，11：00到達廣州，下面是她寫下一些相應的旅行日記，你認為她的日記中描述不妥當?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．全程的平均速度為60km/hB．汽車經(jīng)過橋梁時，圖甲所示的標示牌是對汽車質(zhì)量的限制C．汽車行駛中，路邊的樹木向后飛馳而去，這是因為我選擇了汽車為參照物D．有10分鐘時間，汽車速度表指示如圖乙，這段時間汽車一定在做勻速直線運動

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．有一根長300米的空心鋼管，甲同學在一端敲打鋼管一下，乙同學在鋼管的另一端可以聽到幾次響聲（　�。�
A．一次響聲B．兩次響聲C．三次響聲D．四次響聲

查看答案和解析>>

同步練習冊答案