如圖所示,通電螺線管周?chē)〈裴橃o止時(shí),小磁針N極指向不正確的是( )
A. a B. b C. c D. d
D 【解析】根據(jù)螺線管的磁場(chǎng)方向或磁極間的相互作用規(guī)律判斷都可以。 以磁極間的相互作用規(guī)律判斷,上、下方的兩個(gè)磁針,N極向左,所以螺線管的左端是S極,那么左面的小磁針N極向右與螺線管的S極吸引正確;右端的磁針N極向左,而螺線管的右端也是N極,相互排斥,所以不符合磁極的作用規(guī)律,故d小磁針指向不正確。 選D。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中物理 來(lái)源:上海市嘉定區(qū)2018年中考物理一模試卷 題型:作圖題
在圖中,重為10牛的均勻球體保持靜止,用力的圖示法畫(huà)出該球受到的拉力F
【解析】均勻球體保持靜止,受到重力和拉力的作用,且兩個(gè)力平衡,故拉力的方向是豎直向上的;選取標(biāo)度為5N,然后過(guò)球心作出拉力,如圖:查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市2018年中考物理模擬試卷六 題型:單選題
為了避免人體肩部受到傷害,專(zhuān)家建議人肩負(fù)的書(shū)包總質(zhì)量不要超過(guò)人體質(zhì)量的10%.根據(jù)建議,你估計(jì)中學(xué)生肩負(fù)的書(shū)包總質(zhì)量通常不要超過(guò)( 。
A. 20kg B. 15kg C. .10kg D. 5kg
D 【解析】一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右間,根據(jù)書(shū)包總質(zhì)量不要超過(guò)人體質(zhì)量的15%,可知中學(xué)生肩負(fù)的書(shū)包總質(zhì)量通常不要超過(guò)5kg左右。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:河南省濮陽(yáng)市2018年中考物理一模試卷 題型:填空題
當(dāng)用鑷子夾取物體時(shí),鑷子就相當(dāng)于 (選填“杠桿”、“滑輪”或“斜面”),它是一個(gè) (選填“省力”或“費(fèi)力”)的機(jī)械.
杠桿 費(fèi)力 【解析】試題分析:動(dòng)力臂大于阻力臂的杠桿是省力杠桿;動(dòng)力臂小于阻力臂的杠桿是費(fèi)力杠桿;動(dòng)力臂等于阻力臂的杠桿是等臂杠桿; 在使用鑷子時(shí),A點(diǎn)是支點(diǎn),AB的長(zhǎng)度為動(dòng)力臂,AC的長(zhǎng)度為阻力臂,動(dòng)力臂小于阻力臂,所以鑷子是一個(gè)費(fèi)力杠桿。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:廣東省九年級(jí)物理16章 電和磁 測(cè)試卷 題型:填空題
通電螺線管上方的小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示.A端是電源的____極,c端為通電螺線管的_____極.
正 北 【解析】(3)小磁針靜止時(shí),N極指向右端,根據(jù)異名磁極相互吸引,所以螺線管的d端是S極,c端的N極,根據(jù)安培定則可以判斷電流從螺線管的左端流入,從右端流出,所以電源的a端是正極,c端為通電螺線管的北極.。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:廣東省九年級(jí)物理16章 電和磁 測(cè)試卷 題型:單選題
物理學(xué)中用光線來(lái)描述光的傳播路徑,用磁感線來(lái)描述磁場(chǎng),以下說(shuō)法正確的是 ( )
A. 光線是真實(shí)存在的 B. 磁感線是真實(shí)存在的
C. 光作為一種電磁波是真實(shí)存在的 D. 磁感線描述的磁場(chǎng)不是真實(shí)存在的
C 【解析】A. 光線是我們?yōu)榱搜芯抗獾姆奖慵傧氤龅奈锢砟P停遣淮嬖诘,所以A是錯(cuò)誤的;B. 磁感線是我們?yōu)榱搜芯看艌?chǎng)的方便假想出的物理模型,是不存在的,所以B是錯(cuò)誤的;C. 光是電磁波的一種,是真實(shí)存在的,所以C是正確的;D. 磁感線是假想的物理模型,但磁場(chǎng)是確實(shí)存在的,所以D是錯(cuò)誤的。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省高郵市2018年九年級(jí)物理第十八章《能源與可持續(xù)發(fā)展》單元測(cè)試 題型:單選題
關(guān)于我國(guó)能源的利用和能源的節(jié)約,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 在能源的利用中,應(yīng)注意環(huán)境保護(hù)
B. 我國(guó)化石燃料儲(chǔ)量豐富,只可以說(shuō)是取之不盡、用之不竭的
C. 核能的利用肯定會(huì)造成污染,所以不能開(kāi)發(fā)核能
D. 太陽(yáng)能的利用不會(huì)產(chǎn)生污染,所以應(yīng)集中全力開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能
A 【解析】A、在能源的利用中,應(yīng)注意對(duì)環(huán)境的保護(hù),故A選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、化石燃料是不可再生的能源,其儲(chǔ)量是有限的,不可以說(shuō)是取之不盡、用之不竭的,故B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、核電的利用中,只要注意防范就會(huì)形成功大于過(guò)的良性循環(huán),因?yàn)楹四艿睦们熬笆謴V闊,故C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、太陽(yáng)能是綠色清潔能源,但是太陽(yáng)能的利用,受到條件的限制,需要因地制宜,集中全力在現(xiàn)實(shí)中行不通,故D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。 ...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省高郵市2018年九年級(jí)物理第十八章《能源與可持續(xù)發(fā)展》單元測(cè)試 題型:填空題
目前釋放核能的方式有兩種:一是使原子核裂變,二是使原子核___。1938年,科學(xué)家首次用___(選填“電子”、“中子”或“質(zhì)子”)轟擊比較大的原子核,使其發(fā)生裂變,變成兩個(gè)中等大小的原子核,同時(shí)釋放出巨大的能量。1Kg鈾核全部裂變釋放的能量超過(guò)2000t煤完全燃燒釋放的能量.如果煤的熱值為3×107J/kg,那么1kg鈾全部裂變釋放的能量至少為_(kāi)__J。
聚變 質(zhì)子 6×1013 【解析】人類(lèi)利用核能的方式有兩種,一種為核裂變,是用中子轟擊較大的原子核生成兩個(gè)中等大小的原子核,從而釋放出能量; 另一種為核聚變,兩個(gè)較小的核合成一個(gè)較大的原子核,從而釋放出能量; 2000t煤釋放的能量為: ,故1Kg鈾全部裂變釋放的能量至少為6×1013. 因此,本題正確答案是:聚變,質(zhì)子,6×1013.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:陜西省咸陽(yáng)市 2017-2018學(xué)年八年級(jí)上冊(cè) 第2章 物態(tài)變化單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小敏在某處用圖(1)所示實(shí)驗(yàn)裝置做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如下:
(1)請(qǐng)?jiān)趫D(2)中畫(huà)出水沸騰時(shí)A處的一小氣泡上升至水中B處時(shí)的大致圖形_____;
(2)利用表中數(shù)據(jù),在圖(3)中描繪出水的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線______;
(3)由圖像可知,水在沸騰過(guò)程中,溫度____(選填“升高”、“不變”或“降低”);
(4)由圖像可知,水的沸點(diǎn)是____℃,由此可判斷當(dāng)?shù)氐臍鈮篲___(選填“大于”、
“等于”或“小于”)1 個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
不變 98 小于 【解析】解答:(1)沸騰時(shí),氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸增大,所以B出氣泡的體積大于A處氣泡的體積,如圖所示: ; (2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)進(jìn)行描點(diǎn),然后用平滑的曲線連接起來(lái),如圖所示: ; (3)由圖象可知,水在沸騰過(guò)程中,溫度不變;(4)由圖象可知,水沸騰過(guò)程中保持98℃不變,所以沸點(diǎn)是98℃,小于100℃,所以當(dāng)?shù)氐臍鈮盒∮跇?biāo)準(zhǔn)大氣壓.查看答案和解析>>
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