【題目】小明和小紅一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗(yàn).
(1)圖甲是他們?cè)O(shè)計(jì)的電路,圖乙是他們測(cè)量電流時(shí)連接的實(shí)驗(yàn)電路,此時(shí)電流表測(cè)量的是(選填“A”“B”或“C”)處的電流.
(2)請(qǐng)?jiān)趫D乙中移動(dòng)一根導(dǎo)線,測(cè)量另外一處的電流.在移動(dòng)的導(dǎo)錢上畫“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線連接正確的電路.移動(dòng)后電流表測(cè)量的是(選填“A”“B”或“C”)處的電流.
(3)測(cè)出A、B、C三處的電流如表所示,由此得出初步結(jié)論:(只寫表達(dá)式).
位置 | A | B | C |
電 流/A | 0.30 | 0.24 | 0.54 |
(4)小紅利用原有的實(shí)驗(yàn)器材,添加一個(gè)開關(guān),又設(shè)計(jì)了一個(gè)電路.利用這個(gè)電路,不用更換電流表的位置,就可直接測(cè)出A、B、C三處的電流,同樣可得出三處電流的關(guān)系.請(qǐng)?jiān)趫D丙中的虛線框中畫出電路圖.
【答案】
(1)C
(2)解: ;A
(3)IC=IA+IB
(4)
【解析】解:(1)電流表在干路上測(cè)量干路的電流,即C點(diǎn)的電流;(2)讓電流表測(cè)量另一處的電流,也就是測(cè)量支路的電流,左圖測(cè)量的是A點(diǎn)的電流,右圖測(cè)量的是B點(diǎn)的電流,電路連接如圖所示: (3)并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流的和,即IC=IA+IB;(4)在不更換電流表位置的情況下,在支路上各接一個(gè)開關(guān)即可完成實(shí)驗(yàn)要求即,電路如圖所示: 所以答案是:(1)C;(2)電路連接如上圖:A;(3)IC=IA+IB;(4)電路圖如上圖所示:
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,是一則公益廣告,濃濃的孝心滲透著社會(huì)主義核心價(jià)值觀.小明給爺爺網(wǎng)購了一臺(tái)電熱足浴盆,其銘牌部分參數(shù)如圖乙所示.
(1)他為爺爺往足浴盆里加入初溫為22℃的水,使之達(dá)到最大允許注水量,開始正常加熱.控制面板如圖丙所示,當(dāng)溫度達(dá)到顯示溫度時(shí),完成加熱.求此過程中水所吸收到熱量.[c水=4.2×103J/(kg℃)]
(2)此次加熱過程耗時(shí)10min,求此過程足浴盆的電熱效率.
答:水所吸收到熱量4.2×105J;
(3)求此次加熱時(shí)足浴盆的工作電流和加熱電阻阻值.(保留1位小數(shù))
(4)加熱后,爺爺換成300W檔位,泡腳20min,問此次加熱和泡腳總共消耗多少電能.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了“流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”后,為了解決“H”形地下通道中過道的通風(fēng)問題,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下幾種方案。如圖所示,黑色部分為墻面凸出部分,“M”為安裝在過道頂?shù)膿Q氣扇,其中既有效又節(jié)能的是 ( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小聰在測(cè)量玻璃樣品密度實(shí)驗(yàn)時(shí),操作過程如下:
(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺_________端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在如圖甲所示位置,則應(yīng)將平衡螺母向_________(均選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)使天平平衡。
(2)把玻璃樣品放在天平的左盤,往右盤加減砝碼,調(diào)節(jié)游碼使天平重新平衡。右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則樣品的質(zhì)量為_________g。
(3)將適量的水倒入量筒內(nèi),如圖丙,用細(xì)線系住玻璃樣品輕輕放入裝水的量筒內(nèi),則玻璃樣品的體積為_________cm3,由此可得出玻璃樣品的密度為_________g/cm3。
(4)測(cè)得玻璃樣品密度后,小聰又查閱了相關(guān)的資料,得知玻璃在熔化的過程中,要不斷_________(選填“吸收”或“放出”)熱量,沒有固定的熔點(diǎn),屬于_________(選填“晶體”或“非晶體”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是
A. 磁場(chǎng)是一種真實(shí)存在的物質(zhì)
B. 用力提1N重的物體上升1m,提力做的功一定是1J
C. 對(duì)人體的安全電壓是36V
D. 要使物體的內(nèi)能增加,只有吸熱
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(雙選)如圖所示電路,電源電壓恒為3V,電路中各元件連接正確且均完好,導(dǎo)線連接牢固且電流表、電壓表接入量程合理,R1、R2為定值電阻,則下列說法正確的是( )
A.當(dāng)S1、S2都斷開時(shí),電壓表示數(shù)為3V,電流表示數(shù)為零
B.當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),電壓表示數(shù)為3V,電流表有示數(shù)
C.當(dāng)S1閉合、S2斷開時(shí),電壓表示數(shù)為3V,電流表有示數(shù)
D.當(dāng)S1斷開、S2閉合時(shí),電壓表示數(shù)為零,電流表示數(shù)為零
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量杠桿的機(jī)械效率.實(shí)驗(yàn)時(shí),豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使掛在較長(zhǎng)杠桿下面的鉤碼緩緩上升.
(1)實(shí)驗(yàn)中,將杠桿拉至圖中虛線位置,測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為________N,鉤碼總重G為1.0N,鉤碼上升高度h為0.1m,測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s為0.3m,則杠桿的機(jī)械效率為________%.請(qǐng)寫出使用該杠桿做額外功的一個(gè)原因:_________________.
(2)為了進(jìn)一步研究杠桿的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān),一位同學(xué)用該實(shí)驗(yàn)裝置,先后將鉤碼掛在A、B兩點(diǎn),測(cè)量并計(jì)算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù):
根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“杠桿的機(jī)械效率與所掛鉤碼的重有關(guān),鉤碼越重其效率越高”的結(jié)論?答:_____________;
請(qǐng)簡(jiǎn)要說明兩條理由:①_________________;②__________________.
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