如圖所示的四種現(xiàn)象，屬于光的色散的是

A. 平面鏡中的像 B. 路燈下的人影

C. 天空中的彩虹 D. “彎折”的鉛筆

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：滬科版九年級(jí)物理全冊(cè) 第二十章　能源、材料與社會(huì)單元測試卷 題型：填空題

（2016·綏化卷）現(xiàn)有下列物品：塑料尺、金屬勺和二極管，其中用導(dǎo)體材料制作的是_______,用絕緣體材料制作的是___________。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第4章 光現(xiàn)象》能力提升測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小芳想探究“平面鏡成像特點(diǎn)”，她找到了如下圖所示的一些實(shí)驗(yàn)器材：

（1）為了驗(yàn)證猜想，實(shí)驗(yàn)中她應(yīng)該選擇B蠟燭和________蠟燭，選________作為平面鏡．（填寫代表實(shí)驗(yàn)器材的字母）

（2）選好器材后，她將器材按照如下圖甲所示位置擺放好，若將鏡前蠟燭稱為蠟燭A，鏡后蠟燭稱為蠟燭B，則小芳要想觀察到蠟燭A所成的像，她應(yīng)在蠟燭________（選填“A”或“B”）一側(cè)觀察．

（3）點(diǎn)燃蠟燭A，在玻璃板后面移動(dòng)蠟燭B，直到看上去與蠟燭A的像________，此現(xiàn)象說明像與物體大小相等，在這個(gè)過程中蠟燭B________( 選填“應(yīng)該”和“不應(yīng)該”)點(diǎn)燃．

（4）如圖乙是小芳的實(shí)驗(yàn)記錄，通過分析發(fā)現(xiàn)像與物到鏡面的距離________．你認(rèn)為小芳實(shí)驗(yàn)中的不足之處是：________．

（5）實(shí)驗(yàn)中，小芳又突發(fā)奇想，將蠟燭A移至如圖丙所示的位置，請(qǐng)問她還能完成該實(shí)驗(yàn)探究嗎？

（6）實(shí)驗(yàn)中，小芳看到點(diǎn)燃的蠟燭通過玻璃板成兩個(gè)像，其中距離觀察者較遠(yuǎn)的像較暗，遠(yuǎn)處的像是來自于蠟燭的入射光經(jīng)過玻璃板_____（只有一個(gè)選項(xiàng)正確，將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上）.

A. 一次反射、一次折射形成的B. 兩次反射、一次折射形成的

C. 一次反射、兩次折射形成的D. 兩次反射、兩次折射形成的

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第4章 光現(xiàn)象》能力提升測試卷 題型：單選題

如圖所示，小夢(mèng)同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像，下列說法正確的是

A. 利用這一成像規(guī)律可制成幻燈機(jī)

B. 實(shí)驗(yàn)中，蠟燭越燒越短，光屏上燭焰的像向上移動(dòng)

C. 為了便于從不同方向觀察光屏上的像，光屏應(yīng)選用較光滑的玻璃板

D. 要使光屏上燭焰的像變小，只須將蠟燭靠近凸透鏡

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第4章 光現(xiàn)象》能力提升測試卷 題型：單選題

如圖所示，有一束光斜射入盛水的容器中，在容器底形成一個(gè)光斑，保持入射光路不變，慢慢放出容器中的水，則容器底的光斑將

A. 向右移動(dòng)

B. 保持不動(dòng)

C. 向左移動(dòng)

D. 無法確定

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)4.3 平面鏡成像隨堂通練習(xí)題 題型：作圖題

如圖所示，畫出小丑帽子頂點(diǎn)s發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后，進(jìn)入小丑眼睛的光路圖（畫出進(jìn)入一只眼睛的光線即可，保留作圖痕跡）。

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)4.3 平面鏡成像隨堂通練習(xí)題 題型：單選題

小明同學(xué)身高1．80m,家里裝修時(shí)要在墻上安裝一個(gè)豎直的平面鏡，為了能從平面鏡中看到自己的全身像，平面鏡的最小長度應(yīng)為（）

A. 30cm B. 60cm C. 90cm D. 120cm

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科目：初中物理 來源：北京市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

探究蒸發(fā)快慢影響因素的實(shí)驗(yàn)中，在四塊相同的玻璃板上各滴上等量的水，如圖所示。

（1）選擇A、B兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，可以探究蒸發(fā)快慢與液體的_____是否有關(guān)。

（2）選擇_____兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，可以探究蒸發(fā)快慢與液體的溫度是否有關(guān)。

（3）通過A、D兩圖的對(duì)比，可以探究水蒸發(fā)快慢與水表面的空氣流速是否有關(guān)，實(shí)驗(yàn)中如果利用電吹風(fēng)來改變空氣流速，_____（應(yīng)該/不應(yīng)該）使用熱風(fēng)。

（4）以上實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了_____法。（填物理實(shí)驗(yàn)方法）

（5）某同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關(guān)，于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水，結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完，他依據(jù)“誰先蒸發(fā)完，誰蒸發(fā)的快”，得出結(jié)論：“水蒸發(fā)快慢與水的量有關(guān)，水越少蒸發(fā)越快”。他的依據(jù)和結(jié)論_____。（選填“正確”或“不正確”）。

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科目：初中物理 來源：北京市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：單選題

在很多加油站都有這樣的提示：“請(qǐng)熄火加油”、“請(qǐng)不要使用手機(jī)”等，這樣做是為了防止火花點(diǎn)燃汽油引起火災(zāi)，因?yàn)槌叵缕腿菀?/p>

A. 汽化 B. 液化 C. 凝華 D. 升華

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同步練習(xí)冊(cè)答案