【題目】小寧用四盞燈、兩個(gè)開關(guān)，設(shè)計(jì)了教室的照明電路，要求每個(gè)開關(guān)都能獨(dú)立控制兩盞燈．如圖所示的電路圖中，符合要求的是（ ）

A． B． C． D．

【答案】A

【解析】

試題分析：每盞燈的額定電壓均為220V，且燈全部正常發(fā)光說明四盞燈是并聯(lián)的，若是串聯(lián)，燈泡不能正常發(fā)光，據(jù)此判斷選項(xiàng)即可得出答案．

解：由題意可知，教室的照明電路額定電壓均為220V，則四盞燈全部正常發(fā)光，則它們之間的連接方式只能是并聯(lián)；

每個(gè)開關(guān)都能獨(dú)立控制兩盞燈，則開關(guān)在控制的兩盞燈的干路上．

A、四盞燈并聯(lián)，每個(gè)開關(guān)都能獨(dú)立控制兩盞燈，故A正確，符合題意；

B、四盞燈并聯(lián)，一個(gè)開關(guān)為總開關(guān)，控制四盞燈，故B錯(cuò)誤；

C、四盞燈并聯(lián)，兩個(gè)開關(guān)同時(shí)控制其中兩個(gè)燈泡，另兩個(gè)燈泡沒有開關(guān)，故C錯(cuò)誤；

D、四盞燈串聯(lián)，故D錯(cuò)誤．

故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖讓一束太陽光照射三棱鏡，射出的光射到豎直放置的白屏上，以下說法正確的是

A．如果在白屏與棱鏡之間豎直放一塊紅色玻璃，則白屏上其他顏色的光消失，只留下紅色

B．如果在白屏與棱鏡之間豎直放一塊藍(lán)色玻璃，則白屏上藍(lán)色光消失，留下其他顏色的光

C．如果把一張紅紙貼在白屏上，則在紅紙上看到彩色光帶

D．如果把一張綠紙貼在白屏上，則在綠紙上看到除綠光外的其他顏色的光

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小文站在豎直的平面鏡前3m處，看到了鏡中自己的像，這是由于光的 現(xiàn)象而形成的，她的像到鏡子的距離為 m；當(dāng)她向鏡子走近1m時(shí)，像到她的距離為 m．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。只閉合開關(guān)S，電流表的示數(shù)為 0.1A；再閉合開關(guān)S1，電流表的示數(shù)為 0.5A。則R1:R2＝ ；當(dāng)閉合S、S1后，在相同的時(shí)間內(nèi)，電流通過電阻R1、R2所做電功之比 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖所示為探究“磁場對(duì)通電導(dǎo)體作用”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，所用到的實(shí)驗(yàn)器材有：電源（可以用干電池替換）、U型磁鐵、導(dǎo)體棒、金屬導(dǎo)軌ab、開關(guān)、導(dǎo)線，若利用該裝置探究“磁場對(duì)通電導(dǎo)體作用力的大小與電流大小是否有關(guān)”:

（1）除添加一塊電流表外，還需要添加什么實(shí)驗(yàn)器材？

（2）寫出實(shí)驗(yàn)步驟；

（3）畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】能源也叫能量資源，它是我們社會(huì)得以發(fā)展的基石．下列能源中，屬于一次能源的是 （填序號(hào)，下同），屬于二次能源的是 ．

①風(fēng)能 ②太陽能 ③電能 ④地?zé)崮?⑤水能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小星用燃?xì)庠顚①|(zhì)量為2㎏，溫度為25℃的水加熱到75℃，則水需要吸收多少熱量？該燃?xì)庠畹臒嵝适?5%，則加熱這些水需要燃?xì)舛嗌偾Э�？（水的比熱容�?.2×103J/（㎏℃），燃?xì)獾臒嶂凳?.5×107J/㎏）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中國科技館“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳有一個(gè)展品名為：“伸縮的線圈”，如圖甲、乙所示，分別是該展品中軟螺線管通電或不通電的狀態(tài)，其中圖 （選填“甲”或“乙”）所描述的是軟螺線管通電的狀態(tài)。該展品的工作原理是 。

小磁針A實(shí)際的“N”極和 “S”極與標(biāo)識(shí)的“N”極和 “S”極相反器材：電源（電源電壓4.5V保持不變）、滑動(dòng)變阻器（0-20Ω）、定值電阻5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω各一只、電壓表(0-3V)、電流表（0-0.6A）、開關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干。依據(jù)如圖所示電路，甲組同學(xué)選擇：保持電阻R兩端電壓U=3 V不變,記錄了六組數(shù)據(jù)，如甲表所示；乙組同學(xué)選擇：保持電阻R兩端電壓U=1.5 V不變，記錄了六組數(shù)據(jù)，如乙表所示。老師看完兩組同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)，斷定：有一組學(xué)生的一些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是沒經(jīng)過實(shí)驗(yàn)，而是通過電流與電阻成反比，直接填在表格中的。你認(rèn)為是 組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有造假的成分。主要理由是 。

甲表：U=3 V

電阻/Ω

5

10

15

20

25

30

電流/ A

0.60

0.30

0.20

0.16

0.12

0.10

乙表：U=1.5 V

電阻/Ω

5

10

15

20

25

30

電流/ A

0.30

0.15

0.10

0.075

0.06

0.05

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)用圖甲裝置探究了“固體熔化”的實(shí)驗(yàn)：

（1）甲圖是實(shí)驗(yàn)過程中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)，此時(shí)的溫度為 ℃；

（2）小明在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)熔化過程持續(xù)了很長時(shí)間，其原因可能是 ；

（3）解決問題后將兩個(gè)實(shí)驗(yàn)連續(xù)完成，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了如圖乙的圖象，由圖象可知該物質(zhì)是 （選填“晶體”或“非晶體”）．熔化時(shí)的特點(diǎn)是： ， ；

（4）由圖象可知，該物質(zhì)的熔點(diǎn)為 ℃．該物質(zhì)是 。

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