【題目】如圖所示，人沿水平方向推裝滿沙子的車，但沒有推動，下列說法正確的是（ ）
A.人對車的作用力小于車對人的作用力
B.人對車的推力小于地面對車的摩擦力
C.沙子受到的重力與地面對車的支持力是一對平衡力
D.人對車的推力與地面對車的摩擦力是一對平衡力

【答案】D
【解析】解：A、人對車的作用力和車對人的作用力是一對相互作用力，大小相等，A錯誤；
B、車靜止，受平衡力，在水平方向，人對車的推力與地面對車的摩擦力平衡，則人對車的推力等于地面對車的摩擦力，B錯誤；
C、地面對車的支持力等于車與沙子的總重力，二者不是平衡力的作用，C錯誤；
D、在水平方向，人對車的推力與地面對車的摩擦力是一對平衡力，D正確．
故選D．
平衡力：作用在同一物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上；
相互作用力：作用在相互作用的兩個物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，重為1140 N的物體，它與水平地面的接觸面積為0.15m2。工人師傅用600 N的力勻速提升物體，物體以0.2 m/s的速度上升1m.（不計摩擦及繩重）求：

（1）自由靜止在水平面時，物體對地面的壓強；

（2）升高1m所用的時間；

（3）滑輪組的機械效率；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合，滑動變阻器的滑片P由右端向左滑向中點處的過程中（ ）

A. 電壓表V的示數(shù)變小，電流表A2示數(shù)變大

B. 燈泡變亮，電流表A2示數(shù)變小

C. 電壓表V的示數(shù)不變，燈泡亮度不變

D. 電流表A1示數(shù)不變，電流表A2示數(shù)變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】校宿舍走廊的路燈容易損壞，經(jīng)常被更換，電工小段在原來的位置接入兩盞與原來一樣的白熾燈，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)很長時間都沒有壞，而這兩盞燈比原來用一盞時還要暗，由此：

(1)同學(xué)們猜想了這兩盞等的鏈接方式，是串聯(lián)還是并聯(lián)呢?你的依據(jù)是什么?

(2)電工小段這樣做能否省電?理由是?

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【題目】如圖是小濤同學(xué)“研究定滑輪和動滑輪特點”的實驗裝置，他按圖示提起鉤碼時注意保持測力計勻速移動，分別測得一組數(shù)據(jù)如下表所示：

鉤碼重G/N

鉤碼升高高度h/m

測力計示數(shù)F/N

測力計移動距離S/m

甲

0.98

0.2

0.98

0.2

乙

0.98

0.2

1.02

0.2

丙

0.98

0.2

0.55

0.4

請你分析：
（1）比較測力計示數(shù)的大小，可知：使用動滑輪的好處是；
（2）比較測力計拉力的方向，可知：使用定滑輪的好處是；
（3）把鉤碼升高相同的高度，比較乙和丙實驗測力計移動的距離，可知：使用動滑輪；
（4）在提升重物的過程中，如果要同時兼顧定滑輪和動滑輪的特點，則應(yīng)選擇 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用相同的水平力使相同的物體分別在光滑水平面和粗糙的水平面上移動S米，則在這兩種情況中，力F對物體做的功（ ）

A. 一樣多 B. 后者多 C. 前者多 D. 無法比較

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【題目】下列物體具有動能的是（ ）

A. 正在下落的雨點 B. 被拉長的橡皮筋 C. 陽臺上的花盆 D. 上了堂的子彈

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】海燕家中電熱水壺的銘牌如圖甲所示，將電熱水壺裝滿初溫為20℃的水，讓其單獨工作，在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將水燒開，她家的電能表（如圖乙所示）旋盤轉(zhuǎn)動了140轉(zhuǎn)。則水吸收的熱量是_______J，水吸收的熱量與完全燃燒_______g的焦炭（焦炭的熱值為3×107J/kg）放出的熱量相當(dāng)；若燒水用時5min，問電熱水壺是否正常工作：_____（是/否）。

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【題目】物體的冷熱程度，我們用______來表示。溫度是用來表示物體______的。

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