小偉利用光具座進行了凸透鏡成像的探究實驗:
(1)在實驗中他發(fā)現(xiàn)光屏上的像偏下,那么他應該把凸透鏡向_______(選填“上”或“下”)調(diào)節(jié),使像最終成在光屏的中央。
(2)通過實驗他得到了凸透鏡的像距v和物距u的關系(如圖所示),由圖可知凸透鏡的焦距是__________cm;當物距為15cm時的成像特點可應用于___________(選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)。
(3)他按照如圖所示:
①將眼鏡甲放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像變得模糊,只將光屏遠離透鏡移動時,又能在光屏上看到燭焰清晰的像。
②將另一眼鏡乙放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像也變得模糊了,只將光屏靠近透鏡移動時,又可以在光屏上看到燭焰清晰的像。
分析實驗現(xiàn)象可知:甲、乙兩個眼鏡中,______是凸透鏡,______是凹透鏡。在實驗現(xiàn)象①和②中,屬于近視眼矯正原理的是______,屬于遠視眼矯正原理的是______。
科目:初中物理 來源:吉林省2017-2018學年八年級上學期第一次月考物理試卷 題型:單選題
關于聲音的產(chǎn)生的說法中正確的是( )
A.只有聲帶不停地振動才能發(fā)聲
B.只要人耳聽不到,即使物體在振動也不會發(fā)聲
C.一切正在發(fā)聲的物體都在振動
D.以上說法都不對
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科目:初中物理 來源:廣東省江門市2017-2018學年八年級下學期3月月考物理試卷 題型:實驗題
小明同學在探究“阻力對物體運動影響”的實驗時,利用如圖甲所示的裝置,實驗中該同學先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度,然后分別用不同的力推了一下小車,使其沿斜面向下運動,先后在水平桌面上鋪上毛巾、棉布、木板,使水平面的粗糙程度越來越小,觀察小車移動的距離,從而得出阻力和運動的關系.
(1)在實驗操作中有一處明顯的錯誤是(不必解釋錯誤的原因)___________.
(2)小明用正確方法做了三次實驗,小車分別停在如圖乙、丙、丁所示的位置上.由此可以得出結論是:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的阻力越___________,小車運動的距離越___________.
(3)你得到的進一步推理是:________________________.
(4)本實驗采用的科學探究方法是_____________.
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科目:初中物理 來源:廣東省江門市2017-2018學年八年級下學期3月月考物理試卷 題型:單選題
如圖所示,底面積不同的圓柱形容器A和B分別盛有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體,此時兩液面齊平。若從兩容器中分別抽出部分液體后,兩液面仍保持齊平,則此時液體對各自容器底部的壓強pA、pB和壓力FA、FB的關系是( )
A. pA<pB,F(xiàn)A=FB B. pA<pB,F(xiàn)A>FB
C. pA>pB,F(xiàn)A=FB D. pA>pB,F(xiàn)A<FB
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科目:初中物理 來源:廣東省江門市2018屆九年級下學期3月月考物理試卷 題型:綜合題
閱讀下列材料,按要求回答問題。
10月7日,2014年度諾貝爾物理學獎授予日本的赤崎勇,天野浩以及中村修二,以表彰他們在發(fā)明藍色發(fā)光二極管(LED)的貢獻。紅色與綠色發(fā)光二極管已經(jīng)伴隨我們超過半個世紀,但產(chǎn)生藍色光源的技術挑戰(zhàn)仍然持續(xù)了超過30年之久。LED燈是可以非常靈活運用的光源技術,從中已經(jīng)衍生出數(shù)百萬種不同色彩的光源,根據(jù)需要的不同,你可以合成各式各樣的色彩和亮度。在LED燈中,電能被直接轉換為光子,這大大提升了發(fā)光的效能,因為在其他燈具技術中,電能首先是被轉化為熱,只有很小一部分轉化成了光。
回答下列問題:
(1)發(fā)光二極管的主要制作材料屬于(_______)
A.導體 B.半導體 C.絕緣體 D.金屬材料
(2)藍色發(fā)光二極管的發(fā)明使色光的三原色齊全了,人們就可以合成我們最常見的____光。
(3)LED燈電能可以直接轉化成_____,而白熾燈、日光燈管都是電能先轉化成_____,再有很小一部分轉化成光能,因此,LED燈的能耗都比傳統(tǒng)照明燈的能耗要_____。
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科目:初中物理 來源:廣東省江門市2018屆九年級下學期3月月考物理試卷 題型:作圖題
如圖所示,在O點放置一平面鏡,使與水平方向成60°角的太陽光經(jīng)O點反射后,水平射入窗口P。請你在圖中畫出平面鏡的位置。
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科目:初中物理 來源:廣東省江門市2018屆九年級下學期3月月考物理試卷 題型:填空題
如圖所示,將一支點燃的蠟燭放在揚聲器的前方,當揚聲器發(fā)出較強的聲音時,可以看到燭焰隨著音樂的節(jié)奏晃動。揚聲器的紙盆由于______發(fā)出聲音,聲音通過________傳到燭焰處,燭焰的晃動說明聲音具有__________。
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科目:初中物理 來源:江蘇省東臺市第四教育聯(lián)盟2017-2018學年八年級下學期第一次質(zhì)量檢測物理試卷 題型:填空題
右圖是小芳同學用天平測量酒精質(zhì)量的過程。其中有一處操作錯誤。這個錯誤是____________。這種操作雖然是錯誤的,但還是可以正確讀出燒杯和酒精的質(zhì)量,該質(zhì)量是____________。小明堅持用正確的方法測量,當加入一定量的砝碼后,發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度盤的左側,再加入最小的砝碼,指針偏向分度盤的右側,這時應該_____________________,直至天平平衡。
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科目:初中物理 來源:江蘇省鹽城市東臺第一教研片2017-2018學年八年級下學期第一次階段檢測物理試卷 題型:單選題
在用天平測物體的質(zhì)量后,發(fā)現(xiàn)左盤下粘有一小塊泥,下列是四位同學對這件事情所帶來的測量結果的分析.你認為正確的是( )
A. 若泥是在調(diào)橫梁水平前粘上去的,則測量結果偏。
B. 若泥是在調(diào)橫梁水平后粘上去的,則測量結果偏大.
C. 無論泥是什么時候粘上去的,測量結果都不會準確.
D. 泥質(zhì)量較小,無論什么時候粘上去,都不影響測量結果.
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