【題目】雷電是大氣中一種強烈的放電現(xiàn)象,高大建筑物的頂端都裝有____來預(yù)防雷擊。人體被淋濕后,人體的電阻將____(選填變大”.“變小不變”)。

【答案】避雷針變小

【解析】

避雷針,是用來保護建筑物等避免雷擊的裝置。在高大建筑物頂端安裝一個金屬棒,用金屬線與埋在地下的一塊金屬板連接起來,利用金屬棒的尖端放電,把云層所帶的電荷引入大地,保護建筑物;人體被淋濕后,電阻變小,導(dǎo)電能力變強,更容易觸電

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】亮亮同學(xué)把一開關(guān)閉合的臺燈插入插座時,家中原來亮著的燈全熄滅了,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)家中的熔絲已熔斷,造成這一現(xiàn)象的原因可能是( )

A. 臺燈的燈絲斷了 B. 臺燈的燈座短路

C. 該插座原來已短路 D. 臺燈的插頭斷路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)用如圖所示電路來探究串聯(lián)電路的電壓特點

(1)在拆接電路時,開關(guān)必須_________

(2)實驗中最好選擇規(guī)格 ________________(選填相同或不相 同)的小燈泡。

(3)用電壓表先連接在A、B兩端,測出L1的電壓,為了省事,小明同學(xué)沒有拆掉電壓表,而是把電壓表接A點的接線頭連在C點,連B點的接線頭不動,則小明同學(xué)能否則出L2的電壓,為什么__

(4)實驗改進后,重新用電壓表測出AB、BC、AC兩點間的電壓分別為UAB、UBC、UAC,經(jīng)過多次測量,得到的數(shù)據(jù)記錄在圖表中,分析實驗數(shù)據(jù),你可得到串聯(lián)電中的電壓特點為__.(用公式表示)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究電磁鐵的磁性強弱跟哪些因素有關(guān),小明同學(xué)用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上繞若干匝,制成簡單的電磁鐵,如圖所示用此裝置去吸引大頭針,甲、乙、丙、丁為實驗中觀察到的四種情況

(1)實驗中通過電磁鐵 ;判斷電磁鐵磁性的強弱,這一方法體現(xiàn)了轉(zhuǎn)換的思想

(2)比較 兩圖可知:線圈匝數(shù)相同時,電流越大磁性越強

(3)根據(jù)圖丁可以得出的結(jié)論是

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【題目】如圖所示的閉合電路中,銅棒ab靜止,當蹄形磁鐵豎直向上運動時,靈敏電流計的指針________(不會”)偏轉(zhuǎn);讓銅棒ab向右緩慢運動時,靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn)的角度較;快速運動時,指針偏轉(zhuǎn)的角度較大。這說明感應(yīng)電流的大小與________________________有關(guān),______________(動圈式話筒動圈式揚聲器”)是應(yīng)用電磁感應(yīng)原理制成的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在南北方向的平直公路上,有a、b、c三輛汽車,a車上的人看到b車勻速向南,c車上的人看到a車勻速向北,b車上的人看到路旁的建筑物勻速向南,這三輛車中相對于地面可能靜止的是(
A.只有a車
B.只有b
C.只有c
D.a車和c車

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【題目】(1)寫出生活中的兩條安全用電常識;

(2)發(fā)現(xiàn)有人觸電時應(yīng)怎么辦?

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【題目】下列幾個過程中屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是

A. 用鋸條鋸木頭 B. 將熱水和冷水混合 C. 自行車剎車 D. 水沸騰時,水蒸氣將壺蓋頂起

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【題目】微風吹過,金屬管風鈴發(fā)出悅耳的聲音.小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長度、直徑的關(guān)系.他選取了材料與管壁厚度都相同、長度和直徑都不同的三根直管,將它們用細線懸掛,敲擊后,測出各自發(fā)出聲音的頻率,數(shù)據(jù)如下表:

(1)三根管中音調(diào)最高的是號.
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長度、直徑的增大都會減小”的結(jié)論?請說明你的理由.答:(能/不能);理由:

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