如圖所示，工人用動(dòng)滑輪把重物勻速提升到一定高度，重物的重力為G物，動(dòng)滑輪的重力為G動(dòng)，此裝置的機(jī)械效率為η，不計(jì)繩重和摩擦．則工人所用的拉力為（　　）

A．  +1  B.1 C． D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖15所示，給直導(dǎo)線(xiàn)通電時(shí)，其下方的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)．這說(shuō)明通電導(dǎo)體周?chē)嬖谥?u>　  　；在直導(dǎo)線(xiàn)正下方的不同位置，小磁針靜止的N極指向相同，說(shuō)明該區(qū)域　       相同．

  

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在圖10中，畫(huà)出入射光線(xiàn)AO的反射光線(xiàn)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


我國(guó)北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)傳遞信息利用的是（　　）

A．次聲波       B．超聲波     C．紅外線(xiàn)    D．微波

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


將質(zhì)量相同的甲、乙、丙三塊金屬加熱到相同的溫度后，放到上表面平整的冰塊上．經(jīng)過(guò)一定時(shí)間后，冰塊形狀基本不再變化時(shí)的情形如圖所示．則三塊金屬的比熱容c甲、c乙、c丙大小相比（　�。�

A．c甲最大    B．c乙最大   C．c丙最大    D．c甲=c乙=c丙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


具有攝像功能的手機(jī)，通過(guò)鏡頭所成的像是_________（選填“實(shí)像”或“虛像”）；值得注意的是，少數(shù)青少年由于沉迷于手機(jī)而用眼過(guò)度導(dǎo)致近視，使遠(yuǎn)處物體成像在視網(wǎng)膜的_________（選填“前”或“后”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿的中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖甲所示的位置．小明將左端的平衡螺母向右調(diào)，小紅認(rèn)為也可以將右端的平衡螺母向_________調(diào)（選填“右”或“左”），使杠桿在水平位置平衡．

（2）在杠桿的兩端加掛鉤碼，并移動(dòng)鉤碼，使杠桿在水平位置平衡，如圖乙所示，并測(cè)出力臂．多次實(shí)驗(yàn)并把數(shù)據(jù)記錄在表格中．

次數(shù)

F1/N

l1/cm

F2/N

l2/cm

1

1

10

2

5

2

2

10[來(lái)源:Z。xx。k.Com]

1

20

3

2

15

3

10

實(shí)驗(yàn)時(shí)杠桿在水平位置平衡的目的是：_________；

多次實(shí)驗(yàn)的目的是：_________．

（3）小明根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是：_________．

（4）小紅將圖乙中杠桿兩側(cè)的鉤碼各取下一個(gè)，杠桿會(huì)_________（選填“右側(cè)下降”或“左側(cè)下降”）．

（5）若小明只將圖乙中的杠桿左側(cè)的兩個(gè)鉤碼取下，要使杠桿重新在水平位置平衡，應(yīng)將右側(cè)鉤碼_________（說(shuō)出鉤碼移動(dòng)的方向及格數(shù)）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖8所示的單刀雙擲開(kāi)關(guān)電路，電源電壓保持不變，燈L1標(biāo)有“3V 3W”的字樣，燈L2標(biāo)有“6V 3W”的字樣。當(dāng)開(kāi)關(guān)S撥至2位置且滑片P滑到A端時(shí)，燈L2恰好正常發(fā)光（燈絲電阻不隨溫度變化）。下列說(shuō)法中正確的是

A．電源電壓為9V

B．L2正常發(fā)光時(shí)，電路中的電流為0.6A

C．要使L1正常發(fā)光，滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值應(yīng)為3Ω

D．當(dāng)L1L2分別正常發(fā)光時(shí)，兩種電路消耗的總功率相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


圖6所示的四個(gè)實(shí)例中，為了減小壓強(qiáng)的是 

 


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